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文档列表
文档介绍
环境监测实****指导书
(资源与环境专业用)
资源与环境教研室编
二〇〇四年十月
第一部分环境监测实****的目的、内容和要求
一、实****目的
环境监测是农业资源与环境专业重要的专业课,环境监测技术是农业资源与环境专
业重要的实践性教学环节之一,是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径。
1、通过实****对环境监测实验室的工作和监测工作的一般程序有深刻的了解。
2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,增强对环境监测工作的感性认
识。
3、通过亲身参加环境监测实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来
参加工作打下基础。
4、与实****单位技术人员密切接触,学****他们的优秀品质和工作经验,培养良好的职
业道德和爱岗敬业的思想品质,树立严谨的工作作风和实事求是的科学精神。
二、实****内容
环境监测技术实****将水质监测、空气监测和土壤监测作为主要实****内容。另外在实
表 1 环境监测技术实****的主要内容
序
实****模块主要实****内容
号
地表水、地下水、污染源的采们、样品
1 水质监测
保存、常规项目的监测
环境空气连续采样实验室分析监测、固定污染源
2 空气和废气监测
排放烟气连续监测、汽车排气监测
土壤中重金属组分 Cu、Cd、Cr、Pb、
3 土壤污染监测
Hg、Zn、Ni 的测定
4 环境监测数据处理环境监测数据计算机处理
三、实****要求
1、实****内容要求
实****期间,应在实****老师的指导下,具体参加有关的监测分析工作,要求做到如下
几点。
①以实****模块为基础,熟练掌握各常规监测项目的采样、现场测试、实验室分析、
数据处理、报表填写等基本技能,掌握环境监测的全过程工作程序。
②了解常规监测仪器的基本结构、基本原理及基本维护方法,能独立正确使用监测
工作中常用的仪器设备。
③在实****过程中,要勤于观察和思考,掌握监测技术的细节和要领。每天写好实****br/>
笔记,记录实****情况、心得体会、工作计划等。对有关监测数据进行详细记录并加以整
理。
④了解建立、健全环境监测分析室的有关业务常识,掌握实验室安全、卫生知识。
⑤尊敬指导老师、虚心求教。同学之间团结协作,相互关心,共同提高。学会协调
人际关系,有利工作顺利开展。
2、实****地点要求
①学生实****在实****基地进行,实****基地为国家、省、地、市各级环境保护监测站、
环境科研院所。
②也可以选择在仪器设备齐全、业务量大的工矿企业的环境监测站进行实****br/> 3、实****纪律和安全要求
①实****过程是教学的一个环节之一,因此学生要自觉遵守本校的学生守则,也要遵
守实****单位制定的各项规章制度。
②自觉遵守实验室各项规章制度,注意防火、防爆等安全事故。
③遵守仪器设备的操作规程,在指导老师的指导下正确操作使用仪器设备,爱护学
4、实****报告要求
实****结束后要提交实****报告,由指导老师签署综合评定意见和给出成绩,会同实****br/> 卡一并入档保存。实****报告的内容应包括以下几项。
①实****地点、实****者姓名、实****时间、指导教师等。
②实****单位情况概述。
③实****的工作内容。根据实****单位的安排参加野外采样、调查、实验室项目分析等
工作任务,按参加时间的先后顺序概要列出。
④通过参加实****的工作情况,选择可以反映实****收获的主要内容,有重点地、比较
系统地进行撰写。报告需要反映的是自己通过亲身实践,从理论到实际,确是自己所深
刻理解的内容。
⑤实****报告要包含有技术细节的内容,反映对实****项目的掌握程度,以评价实****的
实际效果。
⑥个人心得体会,可以阐述通过实****在技术人员帮助、指导下,自己在思想、监
测分析技术和业务组织管理上的收获。
⑦对今后实****工作的建议。
四、实****成绩评定
按学校有关文件执行。
第二部分水质监测
一、水样的采集
(一)实****目的
掌握断面水样采集、采样点位的设置和不同水样的采集方法,了解水样采集器具的
使用方法和水样保存的基本要求。
(二)能力目标
根据采样项目要求,准备好相应的保存剂和其他采样器具;掌握采样器的正确使用
方法,解决采样现场遇到的一般性技术问题。掌握水质采样质控方法。
(三)相关知识
1. 代表性
为了真实的反映水体的质量,除了用精
(资源与环境专业用)
资源与环境教研室编
二〇〇四年十月
第一部分环境监测实****的目的、内容和要求
一、实****目的
环境监测是农业资源与环境专业重要的专业课,环境监测技术是农业资源与环境专
业重要的实践性教学环节之一,是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径。
1、通过实****对环境监测实验室的工作和监测工作的一般程序有深刻的了解。
2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,增强对环境监测工作的感性认
识。
3、通过亲身参加环境监测实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来
参加工作打下基础。
4、与实****单位技术人员密切接触,学****他们的优秀品质和工作经验,培养良好的职
业道德和爱岗敬业的思想品质,树立严谨的工作作风和实事求是的科学精神。
二、实****内容
环境监测技术实****将水质监测、空气监测和土壤监测作为主要实****内容。另外在实
表 1 环境监测技术实****的主要内容
序
实****模块主要实****内容
号
地表水、地下水、污染源的采们、样品
1 水质监测
保存、常规项目的监测
环境空气连续采样实验室分析监测、固定污染源
2 空气和废气监测
排放烟气连续监测、汽车排气监测
土壤中重金属组分 Cu、Cd、Cr、Pb、
3 土壤污染监测
Hg、Zn、Ni 的测定
4 环境监测数据处理环境监测数据计算机处理
三、实****要求
1、实****内容要求
实****期间,应在实****老师的指导下,具体参加有关的监测分析工作,要求做到如下
几点。
①以实****模块为基础,熟练掌握各常规监测项目的采样、现场测试、实验室分析、
数据处理、报表填写等基本技能,掌握环境监测的全过程工作程序。
②了解常规监测仪器的基本结构、基本原理及基本维护方法,能独立正确使用监测
工作中常用的仪器设备。
③在实****过程中,要勤于观察和思考,掌握监测技术的细节和要领。每天写好实****br/>
笔记,记录实****情况、心得体会、工作计划等。对有关监测数据进行详细记录并加以整
理。
④了解建立、健全环境监测分析室的有关业务常识,掌握实验室安全、卫生知识。
⑤尊敬指导老师、虚心求教。同学之间团结协作,相互关心,共同提高。学会协调
人际关系,有利工作顺利开展。
2、实****地点要求
①学生实****在实****基地进行,实****基地为国家、省、地、市各级环境保护监测站、
环境科研院所。
②也可以选择在仪器设备齐全、业务量大的工矿企业的环境监测站进行实****br/> 3、实****纪律和安全要求
①实****过程是教学的一个环节之一,因此学生要自觉遵守本校的学生守则,也要遵
守实****单位制定的各项规章制度。
②自觉遵守实验室各项规章制度,注意防火、防爆等安全事故。
③遵守仪器设备的操作规程,在指导老师的指导下正确操作使用仪器设备,爱护学
4、实****报告要求
实****结束后要提交实****报告,由指导老师签署综合评定意见和给出成绩,会同实****br/> 卡一并入档保存。实****报告的内容应包括以下几项。
①实****地点、实****者姓名、实****时间、指导教师等。
②实****单位情况概述。
③实****的工作内容。根据实****单位的安排参加野外采样、调查、实验室项目分析等
工作任务,按参加时间的先后顺序概要列出。
④通过参加实****的工作情况,选择可以反映实****收获的主要内容,有重点地、比较
系统地进行撰写。报告需要反映的是自己通过亲身实践,从理论到实际,确是自己所深
刻理解的内容。
⑤实****报告要包含有技术细节的内容,反映对实****项目的掌握程度,以评价实****的
实际效果。
⑥个人心得体会,可以阐述通过实****在技术人员帮助、指导下,自己在思想、监
测分析技术和业务组织管理上的收获。
⑦对今后实****工作的建议。
四、实****成绩评定
按学校有关文件执行。
第二部分水质监测
一、水样的采集
(一)实****目的
掌握断面水样采集、采样点位的设置和不同水样的采集方法,了解水样采集器具的
使用方法和水样保存的基本要求。
(二)能力目标
根据采样项目要求,准备好相应的保存剂和其他采样器具;掌握采样器的正确使用
方法,解决采样现场遇到的一般性技术问题。掌握水质采样质控方法。
(三)相关知识
1. 代表性
为了真实的反映水体的质量,除了用精
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