接手新班级八策.doc

接手新班级八策
每当接手一个新的班级,我都感到要做的事情太多。仔细一想,不如整理成文,让自己有所得,遂有下文。
一、查字典,读准学生的名字
拿到学生名单,我做的第一件事就是看看学生名字中有无生僻字。现在的家长都对自己的孩子寄予厚望,直接体现在孩子的名字上,往往是生僻字多。我虽然是一个语文老师,但常常拿着学生名单张不开嘴,不认识。于是,查字典就成了我接收新班级要做的第一件事。念准每个学生的名字,事情虽小,但往往是我们和学生的第一次面对面交流,是对学生的一种尊重,不可忽视。
二、认真准备好第一节班会课
学生报到后到校上晚自****班主任第一次和所有的学生见面,一定要精心准备好第一节班会课。尽快让学生了解班主任,赢得学生的喜爱。毕竟只有亲其师,才能信其道。我一般都是用三个故事来开头。并且故事一定要选好,新,保证学生听起来有新鲜感;趣,保证有趣味性;深,有一定的思想深度、哲理性。第一节班会课最好时间控制在30分钟以内,讲究个意犹未尽。
三、选好班干部
刚刚接手新班级,我不主张用竞选的方式产生班干部。因为此时同学们彼此间并不了解,热闹后选出的班干部们往往在工作中不给力。你要换吧,人家又是全班同学选出来的,弄得骑虎难下。我一般头一个月指定班干部,一个月后才民主选举。指定班干部并不简单,需要班主任多方了解学生各方面的情况。成绩太差不行,他忙学****都忙不过来,在学生中又没威信;成绩太好也不一定行,他可能不愿意为班集体服务。初中有没有当过班干部,自己是否愿意,家长是否支持等等问题都需要班主任事先做好调查,做到心中有数。
四、尽快认识班上每一个学生,能叫出名字
很多班主任说自己的记性不好,短时间叫不出学生的名字,认为这没有什么,将来时间长了就自然认识了。其实,认人也是有窍门的。我在学生座位确定下来以后,马上叫班长按座次将学生名字写好贴在讲桌上,利用上课、自****班会等各种场合在讲台上一一对应认人。一周时间,我就能叫出班上每个学生的名字。即让学生感觉到被尊重,也方便了自己工作的开展。
五、精心布置好教室
教室是学生们学****的场所,也是他们一天中待的时间最多的地方,班主任应该精心准备,布置好教室,可收事半功倍之效。我的做法是首先教室要打扫得干干净净,把桌椅摆放整齐,讲桌擦得一尘不染,劳动工具摆放井然有序。其次,在窗台上可以摆几盆花草。选那些好看容易养活的,委任坐窗台边的同学保养,养好加操行分。实践证明,这些花草学生都能养得很不错。费时不多,又为教室增添了生机和活力。
六、给学生家长发一条短信
学生报到时,都填写了父母的手机号。我会利用九月份