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基于JSP的教材评价系统设计与实现
【摘要】本文从JSP与教材质量评估的关系、JSP技术对教材评价系统的设计、实现三个方面进行浅述JSP技术完成教材评价系统建立和应用的方法。
【关键词】JSP程度教材评价系统设计应用
一、JSP与教材质量评估的关系
(一)教材质量评估的重要意义
教材是教学内容的一种规范,它是指导教师完成教学任务的重要工具,一本好的教材能深入浅出的描述教学内容,它能引导教师进行有效的课堂教学,也能引导学生有效率的自主学****反之,如果教材质量不够理想,则教师要花费大量的时间精力才能进行有效的课堂教学,学生的学****积极性也会大受打击,一本严重滞后时代的教材甚至根本无法对教学起到作用。教材对教学起着重要的意义,因此要对教材做好科学的质量评估工作。
(二)使用JSP技术对教材质量评估的优势
过去传统的教材评估方法主要以问卷的方式进行,该种方法调查困难,在对数据进行统计时也往往容易出现各种错误以致影响调查的结果,该种方式也不方便大面材的对教材质量进行评估。目前随着科学技术的发展,计算机技术与网络技术已经逐渐普及,结合计算机与信息技术能对教材质量进行评估,它能克服传统教材质量评估的弊端。JSP技术是SUN公司开发出的一种计算机语言,它是java语言建立计算机平台的一种专门程序,它具有java语言对运行环境要求不高的特点;而且界面亲和力强,建立的平台使用者极易上手;同时它能接口各种类型的数据库,用该技术完成教材质量评估系统非常具有可行性。
二、JSP技术对教材评价系统的设计
(一)教材评价系统的设计要求
教材评估系统要求界面美观、亲和力强,每位用户都能直观的了解教材系统需要统计的内容,能很快了解如何对界面进行操作;该系统要求能准确反馈评估的结果;要求系统能对评价人群进行权限划分,比如管理员能进行后台管理操作,而学生与教师只能完成前台的评估工作,而且不同的用户对教材评估的内容也不相同;要求能对教材评估的内容进行记录;要求对对教材记录的数据分类计算。
(二)教材评价系统的设计方法

根据以上教材评价系统的要求,可以得到前台界面设计的流程,它可以分为:教材评价开始(1)→开启调查项目读出(2)→给出教材评价统计表,评价表中有基础统计数据(3)→关闭调查项目读出(4)→用户做出评价修改基础数据(5)→用户给予确认(6)→关闭教材统计表(7)→统计评价调查表统计数据,给予用户反馈(8)→结束教材评价流程(9),等一共9个流程。

(1)个人管理模块。它要求包含每位用户完整的个人信息,能对用户不同的属性进行字段划分,比性别:年龄、班级、专业等等,这些属性是教材评价表显示的基础,也是其它数据分析、索引的基础,普通用户能完整的看到并修改自己的个人信息。
(2)系统管理模块。它是将用户划分为不同的的管理权限,不同权限的管理者对后台数据能作出不同的管理,比如增删各种数据信息、备份各种数据信息等。
(3)统计信息模块。它能对教材评价表得出的数据进行统计,然后将统计出的数据记录在数据库中,用户在完成评价后能看到自己评价的统计数据,同时能查阅到过去评价过的教材评价信息,管理员能查阅到用户总体评价情况。
(4)调查题目管理。该类管理主要针对用户的属性进行管理,它是根据