幼儿园3一6岁发展指南试题及答案.doc

幼儿园3一6岁发展指南试题及答案
一、单项选择
1.《指南》是谁制定的( B )

2.《指南》是哪一年颁布的( D )

3.《指南》从几个领域描述幼儿的学****与发展( D )

4.《指南》中每个领域按照幼儿学****与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由几部分组成( B )

5.《指南》以什么为目标( A )


-6岁幼儿学****与发展的基本规律和特点
,正确的是( A )


C.《指南》是《纲要》的细化
-11个小时
~5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是( A )
、连贯、清楚的讲述一件事情
,敢在众人面前说话
,讲述比较连贯
、童谣或复述简短的故事
,也是( A )发展的基本途径

9.《指南》共有多少个学****和发展目标,多少条教育建议( C )
,87 ,78 ,87 ,78
( B )

、量及数量关系 ,体验解决问题的乐趣。
11.《指南》的核心是什么?( A )


-6岁幼儿学****与发展的基本规律和特点
( A )

13.《指南》的目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段( C )幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提
出了合理期望,指明了幼儿学****与发展的具体方向

,不用脏手揉眼睛,连续看电视等不超过多少分钟( C )

15.“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标( C )
~4岁 ~5岁 ~6岁 ~6岁
《指南》的不正确理解是( C )
A.《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措
C.《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”
D.《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
,19项建议( B )

18.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是几岁幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标( B )
~4岁 ~5岁 ~6岁 ~6岁
( B )

,哪个不是《指南》的主要理念( C )

学****者

二、判断题
1、《指南》在目标部分别对3~4岁、4~5 岁、5~6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,(错)(末期)
2、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。(错)
3、保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时,体育活动时间不少于1小时,提高幼儿适应季节变化的能力。(对)
4、对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。(对)
5、5-6岁手的动作灵活协调的目标是,能沿