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树立现代管理意识 推动幼儿园科学发展.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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树立现代管理意识推动幼儿园科学发展
随着社会的发展,时代的进步,家长对幼儿园的需求越来越高,那么,幼儿园如何在市场竞争中立足,是我们面临的新课题。只有以管理求质量,以改革求发展,才是我们的出路。因此,作为园长要从以下几个方面下功夫,要不断强化管理、深化改革、为提高保教质量奠定扎实的基础。
一、敬业的领导班子是提高保教质量的先决条件
领导班子处于管理系统的核心地位、主导地位和决策地位,班子的思想、行为和作风在幼儿园工作中影响全局,提高幼儿园保教质量,促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展,需要有敬业的领导班子。因此,领导班子首先要热爱幼儿教育事业,有事业心、责任感和奉献精神;要有正确的教育思想和教育观念;要有明确的办园目标和思路;要有科学的教育管理方法和能力;要有公正廉洁的品质和实事求是的思想作风。其次,要不断提高自身的基本素质,如政治思想品德、文化专业素养、领导管理能力。第三,也是最为重要的一点,要紧密团结、协调一致、互相促进、不搞内耗。第四,要注重民主管理,杜绝一人说了算,做到公正、公开、公平。只有这样,才能带动幼儿园整体工作。
二、优良的教师队伍是提高保教质量的根本保证
现代管理思想强调人是管理的核心。幼儿园保教质量的高低和完成任务的优劣,取决于教职工队伍素质,特别是在保教工作一线的教师,她们是幼儿园工作的主体,是有目的、有计划地促进幼儿全面发展的实施者,对于幼儿园保教质量的提高,起着重要的作用。
作为园长要全面了解并关心全园教职工的思想、业务状况,合理安排她们的工作,用人所长,人尽其才。要注意将用人与鼓励、奖励结合,充分调动其积极性,要特别注重教职工队伍建设,要对全园教职工的业务培训、进修制定切实可行的计划并注意落实,要加强青年教师的锻炼培养,使其尽快适应并胜任工作,充实骨干教师力量,不断更新教育观念,提高整体素质。同时,队伍的建设要坚持德才并举,将业务培训与思想教育结合起来,重视政治学****有针对性地进行思想政治工作,提高教职工职业道德和素质修养。
三、完善的规章制度是提高保教质量的基本准则
规章制度是幼儿园的“法”,这是为实现幼儿园目标,对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化、规定出的必须遵守的行为准则和工作规程。规章制度的制定,对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高管理效率,具有重要的意义。因此,要结合本园实际情况,不断完善各项规章制度,加强教职工参与管理的民主监督机制,如设立园务委员会,教职工大会制度等,同时,要遵循制定规章制度的原则,如:制度的制定应切合实际,具有可行性;制度应明确具体,便于执行;制度的制定要有群众性等。制度是行为和活动的准则,要使制度具有实际意义,真正成为有效的管理手段,就要重视制度的执行,执行中要注意广泛宣传教育,并严格检查督促,使规章制度有一定的约束力和强制性。
四、优化的育人环境是提高保教质量的基本条件
幼儿园是幼儿生活、学****和游戏的场所。因此,幼儿园应最大限度地为幼儿提供良好的生活环境和有益健康发育发展的环境,通过环境的创设和利用,满足幼儿多方面发展的需要。首先,要重视幼儿心理环境的创设,如:要求教师尊重幼儿、鼓励幼儿,给予宽松的心理环境,消除幼儿的紧张和恐惧感,使幼儿在园感到快乐、开心。其次,要重视物质环境的创设,如:突出室内外环境的文化品位和童趣化的

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