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认清人口状况123.ppt


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文档列表 文档介绍
第八课:认清人口状况
方玉洪
昊天学校
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知识目标:了解我国人口的国情和特点,认识人口状况与经济、社会、就业、资源、生态等方面的关系。懂得我国实行计划生育基本国策的必要性和重要性,明确我国人口控制的远景目标。
教学目标
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能力目标:培养从具体到抽象的概括能力和分析图表等资料的能力,进一步提高联系实际的能力。
情感态度价值观目标:认同和拥护我国计划生育的基本国策,树立正确人口观。
教学目标
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地球在呻吟
导入
你对这幅漫画如何理解?
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时间
人口数量
1830年
10亿
1930年
20亿
1860年
30亿
1987年7月11日
50亿
1999年
60亿
世界人口变化图表
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历次全国人口普查主要数据公报
人口普查时间
总人口数(亿)
1953年第一次

1964年第二次

1982年第三次

1990年第四次

2000年第五次

学****新知
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人口警钟长鸣
第五次全国人口普查显示,到2000年11月,,世界上每五个人中就有一个是中国人.
问:这个材料反映了我国人口的什么问题?
我国是世界上人口最多的国家,这是我国初级阶段的重要国情之一。
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材料分析:
据1990年普查,我国每100万人中科学家、工程师的人数是美国的1/15,日本的1/60。据第五次人口普查统计,全国15岁以上的文盲、。2001年,我国首次采用国际权威标准对公众科学素养进行了调查。此次调查显示,我国每千人中有14人具备基本科学素养。美国在1990年时,每千人中就有69人具备基本科学素养。
以上材料说明了什么问题?
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