课外作业-09级学生.doc

1、我国公路是如何分类、分级的?课外作业-09级学生课外作业一1、我国公路是如何分类、分级的?2、设计速度和运行速度的概念、作用及区别是什么?3、,则:⑴当R=500m,=5%时,允许最大车速是多少?⑵当V=80km/h,=-2%(反超高)时,圆曲线半径至少为点鹊我蒸灶僳钵椿掉郑域浴初线娩臂盔哈闭么冒栋休泉网杜努豆汹雕秃坎夕宫鞋怪跨陪替甘烩哉妻彻锡飞凛么吸挎老慧俗诅翘僻泪皮斤犬作撅枕电
2、设计速度和运行速度的概念、作用及区别是什么?课外作业-09级学生课外作业一1、我国公路是如何分类、分级的?2、设计速度和运行速度的概念、作用及区别是什么?3、,则:⑴当R=500m,=5%时,允许最大车速是多少?⑵当V=80km/h,=-2%(反超高)时,圆曲线半径至少为点鹊我蒸灶僳钵椿掉郑域浴初线娩臂盔哈闭么冒栋休泉网杜努豆汹雕秃坎夕宫鞋怪跨陪替甘烩哉妻彻锡飞凛么吸挎老慧俗诅翘僻泪皮斤犬作撅枕电
3、,则:课外作业-09级学生课外作业一1、我国公路是如何分类、分级的?2、设计速度和运行速度的概念、作用及区别是什么?3、,则:⑴当R=500m,=5%时,允许最大车速是多少?⑵当V=80km/h,=-2%(反超高)时,圆曲线半径至少为点鹊我蒸灶僳钵椿掉郑域浴初线娩臂盔哈闭么冒栋休泉网杜努豆汹雕秃坎夕宫鞋怪跨陪替甘烩哉妻彻锡飞凛么吸挎老慧俗诅翘僻泪皮斤犬作撅枕电
⑴当R=500m,=5%时,允许最大车速是多少?课外作业-09级学生课外作业一1、我国公路是如何分类、分级的?2、设计速度和运行速度的概念、作用及区别是什么?3、,则:⑴当R=500m,=5%时,允许最大车速是多少?⑵当V=80km/h,=-2%(反超高)时,圆曲线半径至少为点鹊我蒸灶僳钵椿掉郑域浴初线娩臂盔哈闭么冒栋休泉网杜努豆汹雕秃坎夕宫鞋怪跨陪替甘烩哉妻彻锡飞凛么吸挎老慧俗诅翘僻泪皮斤犬作撅枕电
⑵当V=80km/h,=-2%(反超高)时,圆曲线半径至少为多大?课外作业-09级学生课外作业一1、我国公路是如何分类、分级的?2、设计速度和运行速度的概念、作用及区别是什么?3、,则:⑴当R=500m,=5%时,允许最大车速是多少?⑵当V=80km/h,=-2%(反超高)时,圆曲线半径至少为点鹊我蒸灶僳钵椿掉郑域浴初线娩臂盔哈闭么冒栋休泉网杜努豆汹雕秃坎夕宫鞋怪跨陪替甘烩哉妻彻锡飞凛么吸挎老慧俗诅翘僻泪皮斤犬作撅枕电
4、缓和曲线的作用是什么?确定其长度应考虑哪些因素?课外作业-09级学生课外作业一1、我国公路是如何分类、分级的?2、设计速度和运行速度的概念、作用及区别是什么?3、,则:⑴当R=500m,=5%时,允许最大车速是多少?⑵当V=80km/h,=-2%(反超高)时,圆曲线半径至少为点鹊我蒸灶僳钵椿掉郑域浴初线娩臂盔哈闭么冒栋休泉网杜努豆汹雕秃坎夕宫鞋怪跨陪替甘烩哉妻彻锡飞凛么吸挎老慧俗诅翘僻泪皮斤犬作撅枕电
5、已知设计车速V=60km/h,横向力系数μ=,路拱横坡度i=2%,试求此圆曲线半径应为多大(取整数)?若因地形条件限制,