2017小学庆祝国庆节活动总结.doc

2017小学庆祝国庆节活动总结
2017小学庆祝国庆节活动总结
20**小学庆祝国庆节活动总结
国庆节结束了,学校展开了活动也圆满的成功了。现将活动总结如下:
一、学校重视,充分准备在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案,层层推动活动开展:
通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。
利用心理课时间,组织学生观看感恩教育视频,为十一长假布置感恩作业打下伏笔。
精心设计假期致家长一封信,家校联合形成合力。
布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。
重视反馈,及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动倡议以来,班主任积极激励使得学生参加积极性更加高,黑板报极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩,令人回味
1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、黑板报比赛充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
四、联系实际求实效,活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学****作为爱国的最好体现!
关于我国国庆节的由来
关于国庆节的祝福诗句
国庆节英文祝福语
关于国庆节对联
国庆节手抄报内容
国庆节爱国名人名言大全
2017小学心理健康学科教学工作总结
为了更好的推进素质教育,近两年,我校不断加强对心理健康学科的建设工作。本学期在巩固已有成绩的同时,本着促进我校心理健康教育更加深入健康地发展,我们对工作提出了更高的要求,不仅从提高学生心理素质入手,完善了我校心理健康教育的立体网络,还不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。回顾总结本学期我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面
一、心理健康教育课在规范性、有序性、系统性方面取得显著的进步。
首先,保证每班一位心理健康教师,由班主任兼职。每班两周一次心理健康课,纳入课程表,配套教材到位。
其次,从规范课堂教学着手,保证上课的质量。一是加强集备。在开学初,我们就集中所有任课教师,进行心理健康教育理论知识的培训,而且规范了上课的内容和上课的进度,使心理健康教育课程系统化,有序化,避免了心理健康课的无序化和随意化。二是和学生制定课堂契约,规范学生的课堂行为。
二、积极参加片区心理学科教研活动,提升教师能力。
本学期,我校教师积极参加金北片区的心理健康教研活动。每两周一次的教研活动,都会按时参加,并积极准备教研时要用到的各项材料。个案分享、沙盘游戏等活动中,认真聆听,积极参与发言,学****兄弟学校、教师好