动物细胞工程
安徽省淮南市第十六中学潘荣
选修3 现代生物科技专题专题2 细胞工程
安徽省远程教育优秀作品
教学目标
重点难点
问题探讨
教学过程
知识结构
教学反馈
课后****题
教学参考
动物细胞融合与单克隆抗体
教学目标
了解动物细胞融合的原理、过程和意义。
理解单克隆抗体制备的过程和应用
重点难点
:
单克隆抗体的制备和应用
:
单克隆抗体的制备过程
问题探讨
“番茄—马铃薯”(理想图)
通过长期的实验,科学家们采用体细胞杂交技术获得了“番茄—马铃薯”植株。
如果将奶牛的细胞与植物细胞杂交,得到绿色的小奶牛,那岂不是只要晒晒太阳就可以挤出牛奶吗?
动物细胞也能融合吗?
教学过程
请同学们阅读课本P52动物融合
思考题
?
酶解法,如纤维素酶或果胶酶
?为什么?
无需,因为动物细胞无细胞壁
?
离心、电激等物理方法;PEG等化学方法
?还有其他方法吗?
能还可以利用灭活的病毒进行诱导
,动物细胞融合后能形成杂种动物个体吗?
不能
?
思考题
利用动物细胞融合技术诱导形成杂交瘤细胞
?
生产单克隆抗体
?
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