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高考数学基础强化——解析几何客观题专项训练.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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高考数学基础强化——解析几何客观题专项训练.doc解析几何客观题专项训练
,垂足为,则的值为( )
(A) (B) 24
(C) 0 (D) -4
,又直线与直线关于轴对称,那么直线的方程是( )
(A) (B)
(C) (D)
,则方程的曲线是( )
(A) 焦点在轴上的椭圆(B) 焦点在轴上的双曲线
(C) 焦点在轴上的椭圆(D) 焦点在轴上的双曲线
( )
(A) (B)
(C) (D)
,则直线的斜率的取值范围是( )
(A) (B)
(C) 或(D)
6.△中,是内角的对边,且成等差数列,则下列两条直线的位置关系是( )
(1,1)为圆心,1为半径的圆的方程是( )
(A) (B)
(C) (D)
:与直线有两个交点时,实数的取值范围是( )
(A) (B)
(C) (D)
,且动圆恒与直线相切,则此动圆必过定点( )
(A) (4,0) (B) (2,0)
(C) (0,2) (D) (0,-2)
,点A的坐标(-6,0),M为圆上任意一点,AM的垂直平分线交OM于P,则点P的轨迹方程是( )
(A) (B)
(C) (D)
,若,这样的点C的个数为( )
(A) 1 (B) 2
(C) 3 (D) 4
、Q两点,若线段PF与FQ的长度分别是,则的值为( )
(A) 2 (B)
(C) 4 (D)

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  • 时间2018-10-11