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我的三年规划
为了使自己能够更好、更快的成长,现制定如下三年规划:
自我分析
Strengths优势:
拥有一定的教学管理经验,个人思路比较清晰。
做事情比较耐心、细致。
人际关系处理较好,与同事相处融洽。
Weakness缺陷与不足:
不够积极上进,平时比较懒散
教科研能力较弱,怕写论文、课题、总结等。
心理素质欠缺,容易怯场
专业理论知识和实践动手能力较弱,一些科目教学以及学生辅导拿不起
Opportunities机遇:
,并成立青年教师成长班,培养青年教师
,能得到更多的指导和培养。
,我们专业有可能会大幅调整
Threats危机和威胁:
、硬件上都相对落后,接触新事物、新理念的机会较少
,对教师也提出了更多、更高的要求,更加注重教师全方位素质的提升。
制定计划
第一年:2017年9月—2018年7月
1、通过自己的努力学****和向老教师学****把握外出学****交流、培训的机会,提升自己的教育教学基本功,使自己在教学上教得更扎实、灵活,在平时的教学中多做教学反思。
2、阅读1-2本教育教学类相关书籍,收集先进的教育教学理论和案例,为开展教学研究做准备。
3、自己尝试选题,撰写教学设计,开设1-2节校级或以上公开课。
4、尝试写一篇论文或做一个小课题。
第二年:2018年9月—2019年7月
-2本教育教学类相关书籍,收集先进的教育教学理论和案例。抓住外出学****的机会,拓展视野,开拓思路。
2. 努力学****认真反思,积极参加听课、评课,寻找有效的教学方法和教学风格。
-2节校级或以上公开课。
4. 准备参加中学一级职称评定相关材料,并申报中一的评定。
第三年:2019年9月—2020年7月
-2本教育教学类相关书籍,收集先进的教育教学理论和案例。抓住外出学****的机会,拓展视野,开拓思路。
2. 积极努力的学****尝试探索个人独特的教学方法和教学风格。

4. 尝试带一届学生参加杭州市技能比赛
在这三年当中,我会一直对照我的三年规划,争取能够让自己获得全方位的成长。