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从“中式教育在英国”看中西方教育差异
我们在学校组织的研究性学****活动中,对课题“从‘中式教育在英国’看中西方教育差异”进行研究,下面,我们来介绍一下,我们的研究以及成果。
课题提出背景
2015年BBC发起一项名为“中式教育在英国”的项目研究,在英国顶尖的Bohunt中学开设了一个50人的班级采取中国传统的、严格的教学方法,并将此拍成纪录片《我们的孩子足够坚强吗?》。试验结束后,一个独立的教育机构组织了一场测试,目的是将两种教育体制进行比较“中式教育班”学生的测试成绩比其他学生高出约10%。
课题提出意义
通过观看后的反思与借鉴,探寻不同教育有事是否存在融合的可能性,进而让我们以及我们的后代具备未来优秀人的竞争力。
课题研究主要内容
透过BBC纪录片向我们展示的现象看中西教育差异的本质,并从本质中着手讨论中式教育的优缺点以及改善建议。
研究报告节选
本受争议的“实验”终于告一段落,可对于关心中国教育的发展的人来说,纪录片中中英教育碰撞所引起的思考还远远没有结束……纪录片称中式教育考的是权威、管教和残酷的竞争,而英国更注重以学生为中心。其实,我们无需过多探究这场“真人秀”般的纪录片是否因为主观预设和偏见而损害了客观,也无需简单粗暴地对比中英两国两种教育制度和方式哪种更好,更无须对期末成绩沾沾自喜,我们应该关心的是,在英国已经担心自己的学生丧失竞争力而尝试寻找更好的教育方式时,我们是否应该反思和借鉴,不断寻找优秀的国际教育并和和本土教育优势融合,让我们以及我们的孩子变得更好,而不是全盘照搬西方教育或死守“中国基础教育全球最好”的论调。
高一(11)班
组长:罗羽杉
组员:赵敏郭珂玥易黛君方欣妍