立德树人(修改稿).doc

南丹县高级中学2013年
德育工作计划
一、指导思想:坚持以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实党的教育方针,贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,把立德树人作为教育的根本任务,教育引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。我们坚持德育工作贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,立足育人,注重实践,力求创新,适应新形势,增强时代感,以全面提高青少年学生的思想道德素质。同时,规范学生行为****惯,开展学风、校风建设,以促进全体学生全面发展为目标,密切关注青少年思想生活实际,有针对性地开展德育教育活动,注重创新,努力培养品德高尚,,突出实效性,努力开创我校德育工作新局面,为推动我校各项事业和谐发展提供精神动力。
二、2013年南丹高中德育重点工作:
(一)、统一思想认识,突出德育首位
我们一贯认为:“树人先树德,成才先***。学校是对未成年人进行思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道,德育作为学校教育的根本性教育,在党的教育事业中具有特殊重要的地位。”长期的实践经验表明,搞好德育工作,首先要解决思想认识问题,解决德育的首要地位在学校教育中能不能落实的问题。
因此,我校要始终把德育工作全方位地放在素质教育的首要位置,把德育工作落实在学校工作的各个方面,贯穿于教育的全过程,全员育人、全程育人,形成齐抓共管的开放的大德育格局。
建立健全组织机构。学校要在年初成立德育工作领导小组,由兰****昌校长担任组长,是学校德育工作第一责任人,由党支部书记、副校长刘绍南同志担副组长。政教处、团委是具体执行部门。领导小组每月召开一次德育专题会,学校每学期都为全校学生作1—2场传统文化教育讲座,每月定期召开年级组长、班主任工作会议,定期召开各班班长会议及校团委委员、学生会干部会议,每学期定期对师生及家长进行问卷调查,有针对性地开展德育工作。
统一思想,提高认识。认识是行动的先导,只有全体教职工统一思想认识,才能提高他们教书育人的积极性和自觉性。因此我校要充分利用每周星期五教职工政治学****时间,认真组织全校教职工学****中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《公民道德建设实施纲要》等重要文件精神和各级教育工作会议精神,认真开展教育思想大讨论,引导和教育广大教职工牢固树立和落实德育工作在学校工作中的首要位置,明确“学校无小事,事事皆育人,教师无小节,节节皆师表”的真正内涵;同时,把德育纳入教职工考核中,把教职工能否在教学、工作中落实好德育内容,作为评先评优和聘任的重要依据。
,规范德育。在新的形势下,面对道德上出现的种种问题,我们认为学校更需要科学合理的德育制度去约束和维护,更需要进行各项道德制度的改革和建设,更需要培养学生对德育制度和德育规范的尊重。因此,依据有关法律法规,结合实际,我校要全面修订学****制度(考勤制度、课堂常规考试制度、图书馆规则)、生活管理制度(卫生清洁制度、教室管理规则、宿舍管理制度)、学生的礼貌常规和品德测评制度、班主任考核管理制度、全员育人工作考评制度等,使学校德育工作有法可依,有章可循,走上规范化制度化的轨道。
4、整合资源,优化功效。我校要进一步建立健全学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系,全面促进青少年学生思想道德建设。学校:校党支部、校长—德育副校长、法制副校长—政教处、校团委、学生会、年级组、教研组—班主任、科任教师,全员育人导师;家庭:家长学校—家长委员会—家长会—家长;社会:社区、居委会、警民共建点—聘请社会各界人士指导—社会实践基地、爱国主义教育基地—其它德育资源等,形成德育工作强大合力。学校成立“家长学校”,年级成立“家长委员会”,定期举办讲座,定期召开家长会,班主任要定期家访,充分利用家长资源,协助学校开展各种教育活动。有计划地积极邀请社会各界人士参与学校德育工作,增强德育的功效。
5. 科研引领,提升层次。我们学校从2005年开始每年的年底召开一次德育专题研讨会,至今已连续召开了八届。每次德育专题研讨会都有明确的主题,
今年我们以“开好主题班会,打造特色班级文化”为主题,通过专题研讨会,交流经验,探讨德育工作的新问题、探索德育工作的新途径新方法,不断提高我们学校德育工作水平。
,努力实现环境育人与文化育人相统一。
文化是学校真正的品质和灵魂,校园文化是实施素质教育的基础。我们南丹高中建校时间不长,今年刚步入四十华诞。虽然自身没有深