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问题意识：密切联系群众的“金钥匙”.doc

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问题意识:密切联系群众的“金钥匙”
中共中央党校科学社会主义教研部副教授徐浩然
中国纪检监察学院科研部助理研究员、哲学博士张玲
本课对象:广大党员、干部、群众。
本课目的:通过本课的学****使广大党员、干部和群众了解目前党的群众路线教育实践活动是党中央基于党内出现的一些问题,对作风之弊、行为之垢进行的一次大排查、大检修、大扫除;同时,充分认识问题意识对于我党密切联系群众的极端重要性,并通过培养强烈的问题意识密切联系群众,增进与群众的感情,为群众办实事。
本课时间:3小时(讲课2小时,讨论1小时)一、问题意识是领导干部的基本素养
任何领域的专业性人才都需要具备一定的问题意识。毋庸讳言,问题意识也是领导干部的基本素养。离开了问题意识,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实就成了空谈。要落实以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动,领导干部必须树立问题意识,准确把握时代发展的脉搏,积极推动问题的解决。
(一)问题就是事物之间的矛盾
所谓问题,就是事物之间的矛盾,而认识问题就是认识事物、把握事物的开始。唯物辩证法认为世界是一个有机整体,世界上的一切事物都处于相互影响、相互作用、相互制约的普遍联系之中,矛盾是事物普遍联系的根本内容。没有矛盾,就不可能有运动、发展和变化。***强调,矛盾存在于一切事物的发展过程中;每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。在一定意义上,事物就是矛盾,世界就是矛盾的集合体;没有矛盾就没有事物或世界,没有矛盾就没有事物或世界的发展。如果我们用发展的眼光看,只有看清矛盾、抓准问题,才能充分把握这个时代的脉搏和前进的方向。所以,问题也不仅仅是矛盾,它是时代的声音、实践的向导,我们只有认真分析和切实解决这个时代面临的问题,才能不断进步和实现可持续发展。
(二)问题意识就是面对事物之间的矛盾形成的疑惑和思索
所谓问题意识,就是人们在认识世界的过程中对事物之间难以化解的矛盾产生的怀疑、困惑以及试图探索的心理。正如17世纪英国著名科学家牛顿通过对苹果落地的思考发现了万有引力一样,问题意识是一种动力,它一经生成就会驱使人们不断地去思考、研究和解决问题。此外,问题意识还是我们思想的起点,问题意识的强弱决定着一个人的认识水平和思想高度。马克思当年就是对当时社会生活中存在的阶级不平等问题给予了高度关注,并通过进一步深入研究才提出了著名的“唯物史观”和“剩余价值”学说。法国政治学家托克维尔正是由于目睹了法国大革命之后的社会动荡,才开始反思大革命爆发的深刻根源并写出了《旧制度与大革命》这一寄托着他对法国命运深沉思考的名著。
(三)领导干部要善于树立问题意识
在一定意义上,领导干部就是为解决问题而存在的,不能很好地解决人民群众关心的问题,就不是称职的领导干部。而领导干部能否妥善解决问题,一个重要前提就是有没有问题意识。在人类的历史长河中,不同的时代会出现不同的问题,只有形成问题意识才能真正融入所处的时代。历史上那些高瞻远瞩的伟大人物,都是因为敏锐地抓住了时代的问题,才在推动历史进步的同时实现了自己的理想。中国共产党自成立以来,与民族共命运,与人民同呼吸,倾听时代呼声,与时俱进,在社会主义革命和建设等方面取得了辉煌的成就。当前,我国正处于全面建成小康社会的关键时期和全面深化改革的攻坚时期,各级领导干部面临的机遇和挑战前所未有,新情况接踵而来,新问题层出不穷,这客观上要求各级领导干部必须树立强烈的问题意识。而领导干部如何树立强烈的问题意识,悉心倾听时代的声音,真正了解社会问题,辩证认识问题、正确对待问题、及时解决问题,既是推动当前各项工作顺利开展的必然要求,更是当前各级领导干部做好工作的重中之重。
二、树立问题意识对密切联系群众具有重要意义
第一批党的群众路线教育实践活动,为我们提供了很好的经验——密切联系群众要从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。密切联系群众是我们党的优良传统,树立问题意识对密切联系群众具有重要意义。
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