2017年度新生儿科医生三基培训计划及实施细则.doc

2017年度新生儿科医生三基培训计划及实施细则
 
为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序,加大轮转住院医师及本科医务人员“三基”(“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能)理论和操作考核力度,以考促学,狠练基本功;以培养一支基本功扎实、操作规范的医疗队伍的目的,特制定2017年我科三基培训及考核计划。 
一、培训组织与管理
 本科成立考核小组,其具体工作是负责本科培训和考核。
 考核小组成员:新生儿科主任(组长)、医生组长、总住院医师 
二、培训目标与对象
  医学临床“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法,是提高医院医疗水平的重要保证,反映了为医之道的根本,也是医院医疗质量管理的主要内涵。使医疗工作达到科学化、标准化、规范化。做到“三基”培训人人参加,“三基”考核人人达标。 
三、培训计划:
  进一步提高我科医务人员“三基”培训的认识,经常利用科室会议,晨会交班时间对全科人员进行三基培训意义、目的、重要性的宣讲教育,提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。 
培训内容分共同科目和专业科目两个部分。

  包括学****相关医疗卫生法律法规和规章制度,如《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》及《病历管理规定》等,定期进行合理应用抗生素、传染病报卡、人文交流沟通、医疗文书书写、院内感染等知识讲座。 

(1)专业知识 
1)儿童常见感染性疾病、消化系统疾病的常用药物及其使用; 
2)胃镜、肠镜、肝组织活检的适应症及术前准备;
3)常见危重症的抢救(水电解质紊乱、感染性休克、消化道出血、肝衰竭、颅内高压); 
4)抗生素及抗病毒药物在儿科临床的合理应用; 
5)出疹性疾病(麻疹、猩红热、水痘、手足口病、幼儿急疹等)的诊断、鉴别诊断及治疗; 
6)儿童结核病的诊断、鉴别诊断及治疗; 
7)发热待查、肝脾肿大待查、多浆膜腔积液原因待查、婴儿肝炎综合征等疑难病例的诊断思路及流程;
8)传染病诊疗指南
(2)基本技能: 手卫生、隔离衣的穿脱、腰椎穿刺术、骨髓穿刺术、胸膜腔穿刺术、腹膜腔穿刺术、鞘内注射技术( 操作步骤及注意事项)、电子胃镜及电子肠镜(包括介入治疗)(适应症、禁忌症及并发症的处理)、肝功能报告结果分析及临床意义。
四、培训内容及方法:
 、医院集中学****训练两结合的方式方法。要求本科人员利用一切时间(晨会交班、公体、班余及空闲时间)学****基础医学和本专业、急救知识及技术和理论知识。
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