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第八课崇尚程序正义-依法维护权益-8.ppt


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文档列表 文档介绍
第八课
崇尚程序正义,依法维护权益
中等职业教育德育课程国家规划新教材
第八课崇尚程序正义,依法维护权益
一、崇尚程序正义

诉讼,俗称“打官司”。是指人民法院对在当事人之间争议的事实,按照法定程序进行审理解决争议的活动。
引思明理
(一)诉讼的基本程序
根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素的不同,我国的诉讼可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。
刑事诉讼一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪活动进行侦查、起诉和审判的司法活动。
民事诉讼一般指公民、法人或者其他组织之间发生民事纠纷后请求法院进行裁判的司法活动。
引思明理
(一)诉讼的基本程序
行政诉讼一般指公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服将其起诉到法院,由法院进行裁判的司法活动。
徐某于2007年流窜至某市,采取刀刺、殴打威胁等手段抢劫过路行人,作案9起,案值一万五千余元,7月30日深夜,徐某在宁夏路持刀抢劫行人张某,抢劫中,徐某持刀向张某腹部猛刺一刀,致使张某失血性休克,经抢救无效死亡。

当地公安机关接到群众报案后迅速出动警力,经过侦查,将四处藏匿的徐某抓捕归案,人民检察院依法对徐某提起公诉,某市中级人民法院经审理后,认定徐某故意抢劫***,致人死亡,犯罪事实清楚,证据确凿,依法判处徐某死刑。
一、崇尚程序正义
引思明理
案例1

?都履行了什么职权?
?
当地公安机关接到群众报案后迅速出动警力,经过
侦查,将四处藏匿的徐某抓捕归案,人民检察院依法对徐
某提起公诉,某市中级人民法院经审理后,认定徐某故意
抢劫***,致人死亡,犯罪事实清楚,证据确凿,依法判
处徐某死刑。
一、崇尚程序正义
引思明理
案例1

立案
(1)
---刑事诉讼的开端程序
侦查
(2)
---确定是否对犯罪嫌疑人起诉的一种诉讼活动
(3)
起诉
---要求人民法院追究被告人刑事责任的诉讼行为
(4)
审判
---人民法院进行审理和裁判的诉讼活动
(一)诉讼的基本程序

引思明理
(5)
执行
---刑事执行机关实施生效判决和裁定的活动
你认为这些法定程序是否有利于判决结果的公正?
诉讼种类
程序
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
起诉
公诉案件
自诉案件
具备民事诉讼的条件
前置条件---行政复议
受理
决定立案审理
裁定不予审理
裁定驳回审理
决定立案审理
裁定不予审理
裁定驳回审理
决定立案审理
裁定不予审理
裁定驳回审理
开庭审理
5个阶段
4个阶段
6个阶段
判决
判决书
判决书
判决书
(一)诉讼的基本程序
引思明理
刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的程序
为什么每一种诉讼都必须经过这些法定程序?
1. 什么是程序公正?什么是司法公正?
2. 判断程序公正包含的基本原则有哪些?
(二)确保司法程序公正
引思明理
程序的公正,指司法程序必须公开、公平、民主地保护当事人诉讼权利,切实保障司法人员独立公正地开展司法活动以及充分体现效率的原则,是司法公正的保障。
司法公正,是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中,应坚持和体现公平和正义的原则,也就是要进行严格的依法裁判,切实保障公民、法人和其他组织的合法权益,真正做到有法必依,执法必严,违法必究。
第一,独立性原则
第二,回避原则
第三,公开性原则
宋鱼水已从事审判工作18年,审理了1000多起案件,其中几百起是新型、疑难、复杂案件,调解率达70%以上。10多年来,她审理的各类民商事案件没有一件裁判不公、没有一件被投诉或者被举报。
(二)确保司法程序公正
引思明理
法官论法
——宋鱼水

“我总是感到背后有亿万群众审视的目光!”
“伤害一个当事人,就多了一个不相信法律的人。”
“如何在法制建设中体现公正、建立一个社会公平体系,这是我们正在研究的课题。我们是制度的执行者,我们要让当事人并通过当事人传达给社会:我们所寻找的公正是社会所需要的公正。”
全国模范法官宋鱼水

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