生物实验报告单探究鱼鳍在游泳中的作用.doc

生物实验报告单
年级班级姓名实验日期
实验名称
实验:探究鱼鳍在游泳中的作用
提出问题
1、鱼如果缺了鳍可以在水中自由游动吗?
2、鱼的各个鳍(胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍)在游泳中各起到什么作用?
作出假设
鱼如果缺了鳍不能再水中自由游泳
鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
设计实验
实验目的
1、通过探究,加深对鱼鳍在游泳中的作用的认识。
2、学会自制鱼的模型代替鱼进行探究,培养保护动物的意识。
实验用具
鲫鱼两条,玻璃缸一口,细纱布一条,数码相机一台,橡皮筋数条,火柴盒一个。
实验过程
(1)、用细纱布绑住鱼的背鳍。
(2)、用细纱布绑住鱼的胸鳍。

(3)、用细纱布绑住鱼的腹鳍。

(4)、用细纱布绑住鱼的臀鳍。

(5)、用细纱布绑住鱼的尾鳍。
预期结果
实验较成功
完成实验
实验步骤
观察现象并记录
(1)、用细纱布绑住鱼的背鳍。
(2)、用细纱布绑住鱼的胸鳍。
(3)、用细纱布绑住鱼的腹鳍。
(4)、用细纱布绑住鱼的臀鳍。
(5)、用细纱布绑住鱼的尾鳍。
1、现象:鱼的身体向两侧倾斜,并且靠在玻璃缸一侧不再游动。
2、现象:鱼的运动不协调,身体不稳定,数秒后侧翻在鱼缸中。
3、现象:鱼的运动也不协调,身体不稳定,向一侧倾斜。
4、现象:鱼的运动同样不协调,但是仍然能缓慢游动。
5、现象:鱼不能转弯,只能直着游动,而且容易向一侧倾斜。
实验结论
1、鱼背鳍的作用是保持平衡。
2、鱼胸鳍,腹鳍,臀鳍的共同作用是使运动协调。
3、鱼尾鳍的作用是掌握方向。
讨论交流
鱼在游泳时,各个鱼鳍起什么作用?
什么叫模拟实验,与实验法相比,模拟实验的方法有哪些缺点和优点?
生物实验报告单
年级班级姓名实验日期
实验名称
实验:探究鱼鳍在游泳中的作用
提出问题
1、鱼如果缺了鳍可以在水中自由游动吗?
2、鱼的各个鳍(胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍)在游泳中各起到什么作用?
作出假设
鱼如果缺了鳍不能再水中自由游泳
鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
设计实验
实验目的
1、通过探究,加深对鱼鳍在游泳中的作用的认识。
2、学会自制鱼的模型代替鱼进行探究,培养保护动