实证思维
逻辑思维
计算思维
三大科学思维
计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类的行为,其本质是抽象和自动化。
——周以真(2006)
通过转化、约简、嵌入和仿真等方法,把一个看来困难的问题重新阐释或转化为一个我们知道怎样解决的方法。
①计算思维是通过嵌入、仿真和转化等方法,把一个看起来无法解决的困难的问题重新理解成一个能够解决的问题;
②计算思维是按照预防、保护及通过冗余、容错、纠错的方式从最坏情形中恢复的一种思维;;
③计算思维利用启发式推理来寻求解答,就是在不确定情况下的规划、学****和调度;
④计算思维利用海量数据来加快计算,在时间和空间之间,在处理能力和存储容量之间进行权衡。
内涵:
1、概念化,不是程序化;
2、根本的,不是刻板的技能;
3、计算思维是人的,不是计算机的思维方式;
4、数学和工程思维的互补与融合;
5、是思想,不是人造物;
6、面向所有的人,所有的地方。
1、理解自然、社会等现象的新视角
2、解决问题的新方法
1、计算思维培养的特点
2、计算思维培养过程中需要注意的问题
3、计算思维培养的教学模式
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