如何应对新课程改革 后的首次思想品德中考.ppt

如何应对新课程改革后的首次思想品德中考
一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点:
1、密切联系社会生活,关心国家和
社会的发展。
一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点:
1、密切联系社会生活,关心国家和社会的发展。
2、贴近学生生活实际,突出试题的思想教育功能。
一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点:
1、密切联系社会生活,关心国家和社
会的发展。
2、贴近学生生活实际,突出试题的思
想教育功能。
3、重视学生活动探究,注重实践能力
的考查。
一、2006年课改试验区思想品德中考试卷的主要特点:
1、密切联系社会生活,关心国家和社
会的发展。
2、贴近学生生活实际,突出试题的思
想教育功能。
3、重视学生活动探究,注重实践能力
的考查。
4、着眼学生的全面发展,关注“三维”
目标的实现。
二、中考思想品德复****策略
1、据“标”依“本”,过好知识“理解关”。
“理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识”
①社会生活为什么需要合作? ②什么是公平?为什么社会合作需
要公平?
③例举社会生活中的不公平现象?
不公平的社会现象得不到有效解
决,会产生什么危害?
④青少年从小应怎样树立公平合作
意识?
二、中考思想品德复****策略
1、据“标”依“本”,过好知识“理解关”。
2、把握主题目标,过好知识“体系
关”。
法律与社会秩序
1、知道宪法是国家的根本***,树立宪法意识。
2、了解依法治国的含义,知道依法治国是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的必然要求。
3、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,自觉守法,维护社会秩序。
4、了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。
二、中考思想品德复****策略
1、据“标”依“本”,过好知识“理解关”。
2、把握主题目标,过好知识“体系
关”。
3、关注社会热点,过好“结合关”。