C证面试辅导
面试程序
抽活动课说课内容
备课
可带资料
面试
不可带资料,可带自己写好的东西
自我陈述
面试员质疑与评价
评价标准
稳定的情绪
自然的表情
流畅的表达
准确的自我分析
恰当的课题
具体的活动环节
面试评价标准
运用基本理论是否得当
辅导过程设计是否得当
语言思维表达是否得当
情绪行为表现是否得当
对自我分析的综合印象
面试注意事项
衣着得体
充满自信
目光平视
面带笑容
坐姿自然
携带身份证
注意事项
带参考资料
面试时尽量不读
与测试员有目光交流
面试内容
一、自我分析:
1、对自己的心理素质做一个简要分析,包括:性格、气质、情绪、思维等.
2、简述自己申请做心理健康教育教师的理由。
时间:5分钟。
面试内容
二、活动课
根据所指定的内容范围,以自己所在学校的学生为对象,构思与设计一堂心理健康教育活动课,并简述各项设计安排的主要理论依据。
时间不超过10分钟。
自我分析
及
C证面试辅导 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.