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现代领导学
钱津简介
浙江金华人,1951年生于天津市;1993年毕业于中国社会科学院研究生院,获经济学博士学位;现为中国社会科学院经济研究所研究员,中国社会科学院研究生院教授;兼任中国《资本论》研究会副秘书长,中国大百科全书经济学卷(第二版)分支学科主编,中国社会科学院欠发达经济研究中心副主任,华南理工大学工商管理学院特聘教授,兰州大学翠英讲席教授,首钢发展研究院首席研究员;主要研究方向为经济学基础理论、企业经营与管理、区域经济发展战略,代表作《劳动论》;已发表100多篇学术论文,出版13部个人学术专著;其常态劳动观、劳动完善化论、中间效用理论等方面的学术探讨以及对劳动整体性、企业管理思想的研究代表了人类对自身认识推进的一个新的时代。
主要内容:
领导学与领导力
领导人的天赋与后天教育
领导人的基本属性
领导人的角色定位
领导人的基本品质
领导人的基本能力
领导人的用人之道
领导人的工作要领
领导人的自我保护
企业领导人应记取教训
企业领导人职能
企业领导人文化
企业管理十大趋势
企业领导人经营四大误区
企业领导的四部曲
企业领导人的“六商”
领导人执行力问题
一、领导学与领导力
领导学是一门新兴的研究人的领导能力和领导作用的交叉学科。
领导力是指各级领导者通过实际的有效的行动,把理念化为实践,把愿景化为现实,把障碍化为革新,把分裂化为团结;把风险化为必要成本,取得工作或任务成功的能力。
詹姆斯·库泽斯、巴里·波斯纳:《领导力》
本书是领导力领域惟一销量突破100万册的图书。在20多年的过程中,经历了由畅销书向长销书的转变,被誉为领导力领域第一权威著作。在2003年第3次修订出版的《领导力》一书中作者又提出了“每一个人都有可能成为领导者”这个极为鲜明的观点,这是他们通过面谈和问卷调查等方式对世界范围内的公共部门和私有组织各个层次上的领导人员调研后得出的一个真实结论。作者詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳是领导力领域的权威,2001年被国际管理委员会提名,获得威尔伯·麦克菲勒奖。以前获得该奖的有彼得·德鲁克、肯·布兰佳、爱德华·戴明等。领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力。通过20多年的研究和对3000多个领导者案例的分析,作者提炼出了成为卓越领导的五种行为和十个使命,并给出了具体的行动指南。
卓越领导的五种行为
以身作则
描绘共同愿景
挑战现状
让其他人行动起来
激励人心
成就卓越领导的十个使命
明确自己的理念,找到自己的声音。
保持行动与理念的一致,起表率作用。
想象激动人心的各种可能,描绘未来远景。
在共同的远景下号召大家为共同理想奋斗。
寻找变化、成长和提高的革命性道路,猎寻机会。
不断取得小小的成功,从错误中吸取教训,进行实验和冒险。
促进合作性目标,建立信任,促进团结。
分享权力和自主权,增强别人的实力。
感谢别人的付出,肯定别人的贡献。
创造一种共同体的精神,庆祝理念和胜利。
成就非凡之举的四种核心技巧
把握主动权
赋予挑战意义
革新与创造
搜求新奇的思想
二、领导人的天赋与后天教育
攻于心计
有较高的敏感性
有很强的责任感
对工作充满信心
有相当好的认知力
侯爱国
用宅基地办厂
15年创业(兴达集团)
河北第一家饲料企业
进入中国饲料百强
二次创业
依靠技术和管理