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计算机电路基础(1)
衢州电大卢樟耀制
前言
本书是根据中央电大高等计算机应用专业“计算机电路基础(1)”课程教学大纲编写的。
本课程是一门技术基础课,不仅具有自身的理论体系,而且是一门实践性很强的课程。本课程是本专业第一学期的课程特别注重物理概念的理解、实际的应用和工程估算的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。
本课程内容多、学时少,要注重课程内容的系统性、完整性和理论分析,重点介绍基本概念、基本知识、器件外特性及使用方法。
第一章电路分析的基础知识
第一章电路分析的基础知识
内容提要
【了解】电路的相关概念
【熟悉】三个基本物理量:电流、电压、功率
【掌握】电路元件的伏安关系(电阻、电感、电容、电源)
【掌握】电路结构的基尔霍夫定律(KCL、KVL)
【掌握】简单直流电阻电路的分析方法(电阻的串、并联及分压、分流公式)
【熟悉】等效变换、戴维南定理、迭加定理
【了解】 RC的过渡过程
一. 网上导学
二. 典型例题
三. 本章小结
四****题答案
网上导学
网上导学
*概述:由三部分组成
电路分析(直流,第一章)、电子技术(数字,二~七)、数字系统(了解,八)
特点:
1.      相关课程删除(大学物理、电路与磁路)和滞后(高等数学),难度大;
2.      内容多、课时少,强调自主学****br/>3.      是一门实践性很强的课程(实验).
要求认真听课,独立完成作业
*了解电路的相关概念:p1~p3
电路(电路元件的联结体)、作用(产生或处理信号、功率);
电路分析〔电路结构和参数→求解待求电量,唯一〕,
电路设计〔电路所要实现功能→求解电路结构和参数,多样〕
电路结构的相关名词:支路(“串联”),节点(支路连接点),回路及绕行方向〔〕P2。

、电压和功率:p3~p7
1.    电流:
定义〔I=ΔQ/Δt〕、单位(A)、字符〔I、i、i(t)〕,电流的真实方向(正电荷)〔参考图⒈⒉⒈P3〕

2.    电压:定义〔Uab=ΔW/ΔQ〕、单位(V)、字符〔U、u、u(t)〕,电压的真实极性(+、-)〔参考图⒈⒉⒊P4〕



:
电位:对参考点电压,Ua=Uao;
电压:两点间电位差,Uab=Ua-Ub=-Uba;
例电路如图所示,试分别求出当a或c点为参考点时电位Ua、Ub和Uab.

当a点为参考点时,Ua=0, Ub=-2V, Uab=0-(-2)=2V;
当c点为参考点时,Ua=10V, Ub=8V, Uab=10-8=2V;
结论:当选择不同参考点时,各点的电位可能不同,但两点间电压保持不变.
、电压的参考方向和极性:
电流和电压不仅有大小,,它们的实际电流方向或电压极性往往一时难以确定,,称之为参考方向或参考极性,,反之如果最终计算出耒的值是负的, 则说明假定的参考方向或参考极性与实际的电流方向或电压极性相反.
:
①    关联和非关联参考方向
关联:电流的参考方向指向电压参考极性的电压降方向,如图(a)(b)
非关联:电流的参考方向指向电压参考极性电压升方向,如图(c)(d)

②    功率:定义〔P=ΔW/Δt〕、单位(W)、字符〔P〕
公式:关联 p=ui; 非关联 p=-ui
功率的吸收与产生:(根据最终计算出的P值的正、负来判断)
p>0 吸收(消耗) , p<0 产生
分析图⒈⒉⒌P6,功率的计算;
例⒈⒉⒉P7,功率平衡。

思考:
电流(或电压)的参考方向(极性)是任意假定的,在电路分析时会不会影响计算结果的正确性?
当选电路中不同点做参考点时,某点的电位或某两点间的电压值会随之改变吗?
判断电路中某元件吸收或产生功率是根据是否关联参考方向还是P值的正、负?