2016社会调查研究方法第2阶段测试题.docx

江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷
考试科目 : 《社会调查研究方法》 第五章至第七章 (总分 100 分) 时间: 90 分钟
学****中心(教学点) 批次: 层次:
专业: 学号: 身份证号:
姓名: 得分:
一、单项选择题 (本题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是
符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。)
,解决测量谁的是( A )
A 测量客体 B 测量内容 C 测量法则 D 数字和符号
( C )
A 定距测量 B 定比测量 C 定类测量 D 定序测量
( B )
A 定距测量 B 定比测量 C 定类测量 D 定序测量
( D )
A 史蒂文斯 B KISH C 奥斯古德 D 李克特
( A )
A 表面效度 B 准则效度 C 构造效度 D 构建效度
( A )
A 研究者 B 被调查者
7."您是否赞成大,中学生谈恋爱"这一描述中出现的错误是( A )
A 问题带有双重含义 B 问题带有倾向性
C 直接询问敏感问题 D 概念不清晰
,被调查者回答率最高的是( D )
A 邮寄问卷 B 网络调查 C 个别送发问卷 D 当面访问法
( B )
A 50年代 B 60年代 C 70年代 D 80年代
( B )
A 电话调查 B 网络调查 C 结构式访问 D 送发问卷
二、多项选择题 ( 本题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。在每小题列出的四个选项中有 2 至 4 个选项
是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。 )
( ACD )
A 测量客体 B 测量主体 C 测量内容 D 数字和符号
,属于定类测量的有( CD )
A 工资 B 学历 C 性别 D 婚姻状况
( AB )
A 总和量表 B 总合量表 C 李克特量表 D 语义差异量表
( ABC )
A 再测信度 B 复本信度 C 折半信度 D 有效信度
1
( ABD )
A 回收率 B 填答不完整
C 对问卷的评价 D 填写错误
( CD )
A 答案的先后顺序 B 答案的表达方式
C 答案的穷尽性 D 答案的互斥性
( ABCD )
)
A 组建合理的调查队伍 B 实地访问过程中有效的管理和监控
C 实地抽样过程中有效管理和监控 D 问卷回收的有效管理
( BCD
A 假设 B 代价 C 报酬 D 信任
( CD )
A 调查时间短 B 调查质量无法保证
C 被调查者的代表性不足 D 调查内容不宜过长
( BD )
A 被调查者的阅读能力 B 问卷内容过多
C 问