大中班小行为习惯养成教案.docx

大中班小行为****惯养成教案
小班篇《进餐好****惯》
活动目标:
1、了解一些进餐礼仪:保持清洁,安全进餐。
2、知道吃饭的正确方法,会自己吃饭。
活动准备:
1、餐具:(玩具小碗,小勺)若干套
活动过程:
一、谈话导入(引导幼儿说说自己在家中进餐的****惯。)
1、孩子们,你们在家中是怎样进餐的?进餐前、后做了哪些事?
2、爸爸妈妈喜欢你们这样做吗?
二、情景表演(通过情境表演,了解一些进餐礼仪:保持清洁,安全进餐。)
1、情景表演:(一位老师扮演文明进餐:进餐时不撒饭、不说话,细细咀嚼等;另一位老师扮演不文明进餐:进餐时东张西望、边玩边吃、撒饭,让大人喂等)
2、进餐时,他们怎么夹菜的?有不喜欢吃的菜时是怎么做的?
教师:你们喜欢老师扮演的那个小朋友?为什么?
小结:小朋友在家中进餐时应该拿好勺子、扶好碗,不撒饭、不说话,文明进餐。
3、游戏:宝宝进餐
1)我们来玩宝宝进餐游戏,想想看应该怎样做才对呢。
2)请一位幼儿当妈妈,一位幼儿当爸爸,一位幼儿当宝宝,将幼儿分成若干组家庭,模拟进餐活动。
3)开饭啦!好香的饭菜啊,请宝宝们快来进餐吧!
三、学****儿歌(巩固幼儿进餐好****惯。)
1、教师朗诵儿歌,幼儿跟读。
小结:进餐时要讲文明,不挑食、不说话、保持清洁、不撒饭,文明进餐的宝宝人人都会喜欢。
养成睡午觉的好****惯
活动目标:
1、引导幼儿养成良好的午睡****惯:不蒙头、不趴睡;
2、使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床;3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。
活动准备:
1、用及时贴自制七色花若干;
2、录音机,优美舒缓及活泼的磁带各一盘。
活动过程:
1、激发兴趣:
(出示七色花)师:小朋友,这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色,说出名称"七色花" )知道是从哪来的吗?(孩子们讨论)小结:告诉小朋友一个秘密,这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花,因为呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花。
2、提出午睡要求:
(1) 小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里;
(2) 躺好后,自己盖好小被子,把胳膊放在被子外面,千万别蒙着头睡。也不能趴着睡;
(3)只要小朋友不讲话,不玩别的东西,闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。
3、播放《摇篮曲》声音由大到小直至消失,教师指导幼儿入睡。
师:老师发现有的小朋友睁着眼睛。那样,小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后,小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下。
4、教师扮做"小仙女"将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。
5、播放欢快音乐,声音由小到大,幼儿陆陆续续起床。
6、寻找七色花:
师:小朋友找找看,小仙女送给你七色花了吗?(孩子们在枕头下找到了美丽的七色花,互相观看,欢呼,高兴极了)
活动总结:
小班的孩子午睡****惯基本没有形成,教师及时捕捉到了这一教育契机。本次活动中,教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点,设计了"小仙女送花"来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用,起到了穿针引线的作用,衔接自然,恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来,区分不同音乐的情绪,培养了初步欣赏音乐的能力。
中班篇养成良好的卫生****惯
活动目标:
1、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
2、了解保持个人卫生队身体健康