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我们离现代职业教师有多远道客巴巴六2ppt课件.ppt


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我们离现代职业教师有多远(六)2
我的教学应当是学生的一道珍馐
冯洪

不止一个人说:孩子不爱学****成绩不佳,原因很可能在于这孩子根本不是读书的料子。因此,教师和父母应该先搞清楚孩子是否是“这块料”。
家庭教育的影响
也就是说,先确定了他是否适合读书,然后再提供帮助。其实呢这不过是教师和家长诿过于他人的遮羞布,为把责任推向孩子所做的“不道德的”“下流的”铺垫。

“顺其自然”是儿童成长的最佳状态,家长是这样推卸责任的。而教师千万不可相信这些,我们坚信:儿童的心灵是一片沃土,不长嘉禾就长杂草。长什么取决于我们种什么,怎么长取决于怎么种。
家庭教育的影响
这里,我想就此谈一点看法。为什么全世界的儿童都要在大致相同的年龄入学,从“读写算”开始学****大致相同课程呢?所以顺其自然是带引号的。

教师终年和学生打交道,所教班级非止一届,教师比家长更清楚绝大部分孩子不会成为严格意义上的读书人,即以学术研究为谋生手段的人。多数学生仅仅是在此完成成长过程。
家庭教育的影响
那么我们为什么不明确地告诉家长?还让他们始终做着孩子的科学梦!当官梦!你我是职业教师呀!我们应该清醒!
家庭教育的影响
因为社会也用不着那么多读书人;在高等教育日益普及的现在和将来,也仍然有一部分学生因家境和学力的原因,无缘接受高等教育。

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