小班安全活动教案.doc

活动内容:保护我们的大眼睛
活动目标:
加深小朋友对眼睛重要性的认识,对眼睛造成损害的一些不正确做法,初步懂得保护眼睛的一般常识,使幼儿养成良好的用眼卫生****惯,增强了自我保护意识。
活动准备:
1、准备几样玩具,
活动过程:
一、引入:摸一摸、猜一猜
请小朋友闭上眼睛,轮流摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?让小朋友明白触摸只能感觉出形状,猜出什么东西,而不能辨别颜色。只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。
教师小结眼睛的重要性。
二、以故事<小猫的眼睛》导入活动
教师提问:大眼猫是一只怎样的小猫?它学会了什么本领?大眼猫的眼睛为什么会疼的?它后来是怎么去做的?如果你是大眼猫,你会怎么样做呢?如果我们没有好的眼睛会怎么样呢? 
教师总结:小朋友们要记住,读书写字要坐正;眼睛和书要保持一定的距离;不用脏手揉眼睛;不玩尖的东西,以免划伤眼睛;眼睛有病要看医生;不用眼睛看强光;不在光线弱的地方看书,适当的要让眼睛休息。
三、让幼儿辨别对错。
  。。,适当休息。
小班第四周安全教案:不跟陌生人走
 
活动内容:不跟陌生人走
活动目标:
,不跟陌生人走。
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活动准备
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,并设置表演情境。
、果冻、巧克力。
活动过程:
一、故事《沙沙和陌生人》
《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”
:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?
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图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。
二、情境练****情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“。”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?
情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。”
教师提醒:(1)你认识她吗?(2)?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?
教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。
三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)?
A. 陌生人就是坏人。。
?
。。
。
。。
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、果冻不能吃,饮料可以喝。