第三章　液压泵与液压马达.doc

《液压与液力传动》教案

第三章液压泵和液压马达
主讲:王剑华
授课日期
授课时数
2
授课形式
课堂讲授
授课章节名称
第三章液压泵和液压马达
§3-1 液压泵概述

教学目的
通过学习液压泵概述,熟悉液压泵的基本工作原理和分类,掌握液压泵基本性能参数的计算,以便今后顺利掌握各种液压泵的工作原理和工作特点。
教学重点、难点

教学重点:液压泵的基本工作原理。
教学难点:液压泵基本性能参数的计算。
更新、补充、
删节内容
课外作业
见《液压与液力传动习题集》。
课后体会
本堂课感觉在以下问题上易产生误解:一是变量泵是指排量可调,而非流量可调;二是泵的压力决定负载,而非额定压力;三是泵的效率既包含机械效率,又包含容积效率。这些问题如不在现在就强调清楚,就有可能导致后续概念的联锁错误。
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图
或其它教学手段
时间分配
●复习、引入新课
●讲授新课
第三章液压泵和液压马达
第一节液压泵概述
一、液压泵基本原理
【复习】液压泵、液压马达原理上相反,结构上相同或相似。
【分析】柱塞泵工作原理图。
容积增大-吸油
容积减小-压油。
基本原理-依靠密封工作空间的容积变化实现吸、压油。
【推论】液压泵实现工作必须具备两个条件:
1、有能形成容积变化的密封工作空间;
【分析】有些结构吸、压油腔分别设置,如齿轮泵、叶片泵,有些则混合设置,如柱塞泵。
2、有与密封工作空间相协调的配流装置。
挂图:柱塞泵
5分钟
30分钟
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图
或其它教学手段
时间分配
配流装置起到连接油口与容积空间的作用,通常以配流盘(轴)的形式出现。
二、液压泵的分类
1、按结构分,有齿轮式、叶片式、柱塞式等;
【分析】这三类泵结构和额定压力逐渐增大,性能也由差到优,但价格也由低到高。
2、按油口能否反接、泵轴能否反转分,有单向泵、双向泵;
【判定】结构是否完全对称。
【说明】液压泵一般为单向泵。
3、按排量能否可调分,有定量泵、变量泵;
【定义】排量:泵轴每转一圈所通过的油液体积,用V来表示。单位:m3/r
4、按额定压力分,有低压泵、中压泵、中高压泵、高压泵。
【绘制】液压泵四个职能符号。
【分析】体积大,说明排量大,额定压力大,但实际工作压力和流量不一定大。
三、基本性能参数
1、实际工作压力
液压泵的实际工作压力由负载决定,负载是指油液流动中所受的一切阻力。
2、实际输出流量:
qv= qvtηv= vnηv
qvt- 理论输出流量
ηv-容积效率
3、功率
P入=T*2πn P出=pqv=pvnηv
4、效率
η= P出/ P入=ηv*ηm
ηm-机械效率
5、压力与流量的关系
【分析】若载荷增大:压力增大,泄漏增大,流量减小,容积效率下降。
【例题】已知:压力10,转速1450,,,,求输出功率、所需电机功率。(答案:,)
●总结
●布置作业
20分钟
30分钟
3分钟
2分钟
授课日期
授课时数
2
授课形式
课堂讲授
授课章节名称
§3-2 齿轮泵

教学目的
通过学习齿轮泵,掌握它们的结构原理和特点,为今后工作中进行选型、安装、调整和修理提供帮助。
教学重点、难点

教学重点:齿轮泵的特点。
教学难点:齿轮泵的特点。
更新、补充、
删节内容
课外作业
见《液压与液力传动习题集》。
课后体会
齿轮泵这一节关键是要讲透它的三个技术问题,在这基础上要进一步弄清其只能作单向、定量、低压泵的原理,使学生在分析中学会总结。叶片泵的结构要比齿轮泵复杂,因此,要想把原理弄清,关键是要把结构讲透,要把实物与挂图结合起来讲。
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图
或其它教学手段
时间分配
●复习、引入新课
●讲授新课
§3-2 齿轮泵
一、外啮合齿轮泵
(一)工作原理
轮齿分离,产生真空度而吸油;
轮齿啮合,油液受到挤压而压油。
【分析】大致结构、闭死空间压力。
【分析】由于齿轮齿数较多,转速较高,故实际吸油能力能够满足需要。
(二)CB-B型齿轮泵结构
分离三片式——泵盖+泵体(齿轮)+泵盖
【分析】实际油口在泵盖,不在泵体。
(三)CB-B型泵的特点
1、单向泵:为减少径向力不平衡而缩小压油
实物:齿轮泵
挂图:齿轮泵
5分钟
70分钟
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图
或其它教学手段
时间分配
口,结构不对称。
【分析】如果油口反接、泵轴反转?
2、定量泵:V=6