装在套子里的人读后感.docx

《套中人》读后感
“套中人”,顾名思义就是那种性情孤僻、像寄生蟹或者蜗
牛那样极力缩进自己的硬壳里面去的人。 而文中的別里科夫就是
这样的人, 他即使在晴朗的天气出门上街也是穿上套装、 带上雨
伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他的雨伞总是装在套子里,甚
至他削铅笔用的小刀也是装在套子里,他把自己裹得严严实实,
把脸藏在竖起的衣领里面,戴黑眼镜、穿绒衣、用棉花堵上耳、
在马车上也要叫马夫支起车篷来。 总之一句话, 他要隔绝外界的
一切。
雨伞、雨衣、车篷、床帐,别里科夫的套子五花八门,躲在
套子里的别里科夫在套子里战战兢兢的生活着, 让人始终觉得可
笑与可恨。但在现实生活里,我却分明看到了各种各样的套子,
有形的、无形的,都是我们时常可能陷入其中而不能自拔。
面对着别里科夫以及他的套子生活,我感觉到了一种窒息,
雨伞、雨衣、雨鞋、棉大衣皮套包裹和 封闭的世界,时常让我
想起我们自己。 井底之蛙的我们, 常常对着井口大的天空抒发惆
怅而空乏的感慨,却看不到外面世界的红花绿草、高山流水,虽
然我们不会像别里科夫那样:顽固不化,思维僵硬,但我们还是
经常被我们自己的思维所禁锢住, 走不出自己为自己或者别人为
自己设计的思维怪圈。
就拿我们学生来说, 在我们的学****生涯中, 思维是我们全部
生活的重要方面, 是我们得以腾飞的立根基础。 但我们的思维却
常常像别里科夫式的套子一样,常常禁锢着自己和封闭着自己,
只是我们的套子是看不见的、 摸不着的, 而别里科夫的套子是有
形的。在我们的思维流程中,创造性思维是是一种特殊的形式,
它富有独创的特点, 正因为这样, 我们的世界才会变得丰富多彩,
我们的世界才会不断的发展下去。 牛顿在长期思考的基础上, 受
到苹果下落的启发, 从而提出了万有引力定理; 古希腊著名学家
亚里士多德提出“物体越重,下落越快”的观点,在长达 100 多
年的时间里, 人们都认为是正确的, 而物理学家伽利略对此却大
胆质疑, 进行了大量的研究, 证实了物体下落速度与物体重量无
关;司马光看到朋友落入水缸之中,急中生智,将水缸砸破,小
孩得救。如果总认为世界上已存的事物都是完美的、合理的,遵
循前人的规律, 没有丝毫的创造性思维的应用, 那么这个世界也
就没有这么一个个伟人们的创举了。
思维怪圈就仿佛是一件羽绒服, 创造性思维就是羽绒服上的
拉链, 应用创造性思维就能够使我们走出思维怪圈的套子, 也就
使我们不会再像别里科夫那样战战兢兢的生活。 我们会发现, 其
实这个世界的大门已经向我们打开。
别里科夫生性多疑, 说好听一点是慎重, 说难听一点是胆小
怕事。教室里吵吵闹闹,他就担心千万别闹出什么乱子来,不要
传到上司的耳朵里面。 他对一切容易产生怀疑, 对一切都不信任,
不过总算他还相信政府的告示和报纸。 他的多疑性格让我想起了
曹操,要不是他的多疑,早就抓了草船借箭时的诸葛亮,也就没
有了人人皆知的火烧赤壁。 他对现实生活充满了恐惧, 这主要拜
他那生性多疑的性格所赐。 他躺在被子底下战战兢兢, 生怕会出
什么事,生怕老管家阿法纳西来杀他,生怕小偷溜进来,于是他
就通宵做噩梦, 他甚至对他经常去的那个有很多人的学校也感到
害怕和憎恶。就因为这样他的朋