自动化专业简介及就业展望.docx

专业基本情况 1、培养目标: 本专业培养的学生要具备电工技术、 电子技术、
控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技
术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识, 能在运动控制、 工业过程控
制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与
决策等领域从事系统分析、 系统设计、 系统运行、 科技开发及研究等方面工作的
高级工程技术人才。
2、培养要求:本专业学生主要学****电工技术、电子技术、控制理论、
信息处理、 系统工程、 自动检测与仪表、 计算机技术与应用和网络技术等方面的
基本理论和基本知识,受到较好的工程实践基本训练
;具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面
的知识和能力:
a 具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;
b 掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识, 主要包括电路理论、 电
子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;
c 较好地掌握运动控制、 工业过程控制及自动化仪表、 电力电子技术及信息
处理等方面的知识,具有本专业领域 1― 2 个专业方向的专业知识和技能,了解
本专业学科前沿和发展趋势;
d 获得较好的系统分析、 系统设计及系统开发方面的工程实践训练 , 蒋琰滨;
e 在本专业领域内具备一定的科学研究、 科技开发和组织管理能力, 具有较
强的工作适应能力
。
3、主干学科:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术。
4、主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机
软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制
理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、
过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函
数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。
专业综合介绍:对于一个高中生来说, “自动化”这样一个专业恐怕有
些费解 . 自动化专业是一个有前景的专业,一般来说不外乎有这样几个原因:一
是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业” ,发展快、需要人才多、待
遇较高 , 是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动
化专业同样有着光辉的前途。 二是自动化应用范围广。 目前, 几乎所有的工业部
门都可以同自动控制挂上钩, 现代化的农业、 国防也都与自动化息息相关。 三是
本专业对于个人发展非常有利。 本专业课程设置的覆盖面广, 所学的东西与其他
学科交叉甚多。 这也与本专业的来历有关, 自动化专业大部分源于计算机或者电
子工程系的自动控制专业。
那么专业需要哪些方面的知识和能力呢?自动控制理论、 运筹学、信号
与系统分析、计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、
电路原理等等, 甚至连流体力学也要修。 可以说自动化专业需要工科各方面的知
识,其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有交叉,这就难怪自
动化人才可以到各种各样的领域工作了。 以上的学****特点要求学生有较强的理工
科背景, 不能偏科。 当然, 各高校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课
有较大的差异。 在同样的几年要修比别人多