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文档列表 文档介绍
新升本院校教师科研能力培育与提升的若干思考
主讲陈祝林
(建桥)
1. 新升本科院校科研现状
2. 高校教师科研的作用及其特征
3. 高校教师科研的一般流程
4. 高校教师科研的几个基本问题
5. 研究课题的构思与设计
6. 科研论文的撰写
7. 对高校科研的几点建议
主要内容
美国社会学家奈斯比特说:
在这个文字密集的社会里,我们比以往任何时候更需要具备基本的读写技巧。
一个高等教育工作者的基本能力标准“表达意见技巧”是其中之一。
中国的许多科学家如严济慈、钱学森、华罗庚、卢嘉锡、钱伟长对教育工作者的要求:
会读书
会教书
会写书
会做研究工作
1. 新升本院校教师的科研现状
什么是高校教师的科研活动
目的---探索规律的认识过程
方法---以科学的方法为基础
过程---有目的、有计划、有步骤
的活动
2. 高校教师科研的作用及其特征
教育决策的重要基础
提高高等院校现代管理水平的重要手段
培养高等教学师资的重要途径
教育教学改革顺利实施的重要保障
高等院校开展科研的重要性
高校教师开展科研的重要性
了解学科专业的发展前沿
推进学科专业建设
提高教育教学水平
高校教师开展科研的主要特点
结合教育教学实际,以推进解决问题为研究的出发点与归宿
以中微观研究为主,侧重应用研究与开发研究
以学校教师及管理人员为研究主体,形成研究团队和学术氛围
以推进学校发展和教学改革的实际效果为主要评价指标
以提高师资队伍的质量为重要目标

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  • 时间2018-10-17
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