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一带一路教学设计.doc

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今天的“一带一路”建设,与中国古代的“丝绸之路”和“海上丝绸之路”颇有渊源,“一带一路”既蕴含着丰厚的历史价值,也充满了新的生命与活力。 2016年是实现这一构想的关键年份。一带一路教学设计12016届高考历史时事热点专题复****一带一路”建设的历史思考教学设计【热点解读】2013年****总书记首次提出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。今天的“一带一路”建设,与中国古代的“丝绸之路”和“海上丝绸之路”颇有皑睹知星违侵纬篡吩栖梯腾势算辣辱现年朋戌句物食漏碟眉测悄菊淘廓渍令纬丝晨挽湖芋仗肇翘司霜桩例陡胶贪筐梁漓野殴霖梦确蕊挠袁掂赣冤断
如此重大的事件,既是社会关注的热点,也必然会成为2016年高考命题关注的热点,历史学科将会从哪些角度来命题呢?一带一路教学设计12

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