【方案策划】春节文化活动计划安排.doc

《春节文化大汇餐》活动教案
教学目标:
1、通过这次活动,让学生了解到有关春节的一些文化,如:春节来历、传说、习俗、活动等。掌握一些在节日期间传达感情的技能,让学生们受到情感醺陶。
2、在活动过程中,老师引导学生通过调查访问、上网、查阅书籍等多种途径,引导他们运用听、说、读、写、画等形式去分析春节为何有这样的说法,懂得这些春节习俗、春节活动蕴含的意义,从而促进学生语文素养的整体提高。
3、通过这次活动,让学生初步了解查找资料筛选资料的基本方法,培养他们主动参与热情探究,相互合作的习惯。
活动方案:
本次活动过程时间共5个星期,分为4个阶段进行。
第一阶段:母主题,子主题的确定。(1个星期)
第二阶段:研究实施计划。(1个星期)
第三阶段:分组展开活动。(2个星期)
第四阶段:成果汇报阶段。(1个星期)
活动过程:
第一阶段:动员和培训:(初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法)师:
   1、呈现春节的照片,激发学生学习兴趣.
    2、组织学生就问题谈感受,提问题。
       3、利用演示文稿介绍本次综合实践活动的步骤与方法。、
你们讨论讨论问题。了解本次活动的学习目的。学习了解本次综合实践活动的步骤、方法、要求。
第二阶段:提出和选择课题:
〈一〉            确定主题。
1、母主题的确定。
2、子主题的确定。
(1)学生闯开心怀,畅所欲言,说出自己最想知道春节的哪些。
(2)教师巡视,调查,从学生的发言中,依据他们的内容,共同讨论,划分,确定主子题。
A、        春节来历
B、        春节传说
C、        春节习俗包括:妆饰方面、饮食方面、活动方面
D、        春节诗词
E、         短信祝福
F、         贺年歌曲
〈二〉研究实施计划。
小组成立
小组名称
内容
小组长
小组成员
活动途径
诗词王
春节诗词
问人、抄写
上网打印
查阅书籍
上网打印
上网打印
方案2:小组实施计划
小组名称
内容
小组长
小组成员
活动途径
诗词王
春节诗词
问人、抄写
上网打印
查阅书籍
上网打印
上网打印
方案2:小组实施计划
小组名称
组员姓名
分工
需要了解的情况
途径、方式
故事大
查资料、讲故事
春节来历
讲故事
王队
春节传说
厨王队
包饺子、煮汤圆、蒸鱼等
了解每一道菜所蕴含的意义
亲自动手操作
名星队
查找歌曲、唱歌、表演
贺新春歌曲
表演唱
闪电通信队
借父母手机、找短信
春节祝福语
手机展示短信、发电子邮件
诗词王
上网找春节诗词
有关春节的诗词
书签制作、擂台赛
才子佳人队
找春节对联、折纸、书写
有关春节的对联
动手书写,展示
第三阶段:课题实施阶段:
看看你们的演练:
   1、说春节的有关风俗。
2、唱贺新春歌曲
3、春节饮食。