单 元 教 学 计 划-篮球.doc

单元教学计划
项目:球类授课年级: 七年级上学期
教材内容
水平四--篮球
总课时数
6
单元目标
1、运动参与:让学生简单了解篮球运动的锻炼价值,培养学生参与练****的积极性和主动性,通过各项基本素质的练****发展学生速度、灵敏和协调等素质
2、运动技能:通过练****能有85%以上的学生基本掌握篮球运动中移动技术、双手胸前传接球、运球等技术
3、身体健康:在游戏和练****中发展学生各项身体素质,形成良好的健康观
4、心理健康:在练****中充分展示自我,树立自尊、自信,养成不怕苦、不怕累的良好品质
5、社会适应:在练****中培养合作和竞争意识,提高人际交往能力,从而提高社会适应性
单元重、难点
重点:行进间运球基本技术动作、传接球动作和手型
难点:传接球、双手迎球动作及全身协调用力
安全策略
每节课的准备活动要做充分,服装鞋子要符合规范
提醒学生在练****中注意自我保护,避免受伤
提醒学生注意练****中的量和负荷要适中,适合学生身体负担
课次
教学
内容
课时教学目标
重点、难点
教与学的主要策略
预计负荷
平均
心率
练****br/>密度
第一次课
⑴移动
⑵移动熟悉球性
学生能积极参与到练****活动中,并乐意接受教师的指导
80%以上学生能按照老师的讲解示范做出各种熟悉球性
和移动的技术动作
学生能在练****活动中相互观察、相互学****能达到合作
学****的目的


重点:手与球的配合
难点:全身协调配合
1、根据老师信号做出各种应急急起急停动作、变向、跨步等动作
2、各种熟悉球性的练****绕环、绕“∞”等
3、各种抛接,高抛转身接球、高抛俯卧撑接球等
4、跑动中沿直线滚球
5、游戏:传递球

110次/分
115次/分
35%
第二次课

第三课时
第四次课
⑴球性练****br/>⑵原地双手胸前传接球
⑴复****原地双手
⑵移动中双手胸前传接球
⑴复****移动中双手胸前传接球
⑵原地运球
1、通过讲解,学生能知道传接球在篮球比赛中的作用,并由此激发学生积极练****的兴趣,并能主动参与练****br/>2、通过练****能有80%以上学生基本掌握篮球双手胸前传接球技术动作,并有部分学生能评价动作
3、在练****中培养学生观察能力,在练****中能相互学****相互鼓励



1、学生基本知道行进间双手胸前传接球技术动作要领
2、通过练****让80%以上学生基本掌握行进间双手胸前传接球技术动作
3、通过传接球练****使学生学会与同伴互帮互助,通过组合练****培养学生集体观和荣誉感





1、讲述运球在篮球比赛中的重要作用,激发学生的练****热情,让学生能积极主动的参与练****br/>2、通过练****能有85%以上学生基本掌握篮球抵运球基本技术动作,并有部分学生能简单评价技术动作的好差
3、通过练****不断培养学生合作学****探究学****的能力。


重点:持球和传球手型
难点:接球的手型,双手迎球屈肘缓冲及重心后移

重点:传球技术动作
难点:传球的方向和传球的落点控制
难点: 正确的手法及手与球的配合
难点:全身协调配合
1、复****篮球运球基本技术动作
2、讲解示范双手胸前传接球技术动作
3、徒手模仿
4、近距离传接球练****br/>5、逐渐拉大距离练****br/>



1、复****原地双手胸前传接球
2、8人一组迎面传球接力
3、4人一组迎面传球接力
4、分层次练****技术动作好的学生可以尝试四角传接球)





1、复****行进间双手胸前传接球技术动作
2、原地各种运球(高低、左右换手、左右变向等)
3、游戏:两人一组原地运球抢断球




120次/分
115次/分
125次
40%
35%
35%
第五次课
第六次课
⑴复****原地运球
⑵移动中运球
⑴考核原地双手胸前传接球
1、学生基本知道篮球原地及行进间运球的动作要领,并能积极参与练****br/>2、80%以上学生基本掌握行进间运球技术动作,并能在练****中积极向同伴学****达到主动学****合作学****br/>3、通过学****让学生能在运动中体验乐趣






1、学生了解考核的意义和考核办法
2、90%以上学生都能达到及格要求
3、通过考核,使得大部分学生享受成功的乐趣和喜悦


重点:运球的基本技术手型
难点:行进间运球按拍球的位置及落点的控制
重点:注意传接球手型
难点:传球的路线和落点
1、复****原地运球技术动作
2、分组沿直线运球15-20米
3、绕杆运球
4、游戏:运球往返接力







1、讲解考核要求和考核办法
2、学生自由分组
3、考核
4、考核完的学生