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对外汉语十分钟教案.doc

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关于《你家有几口人》的教案
教学对象:
初级阶段留学生(大学一年级第二学期) 4个主要国家欧美
所用教材:
《汉语会话301句》(北京语言大学出版社,第三版)。
教学目标及要求:
要求学生进行关于“你家有几口人?”话题的正确会话。并能在日常中使用。
要求学生能正确听写本课生词。
能较流利地朗读课文。
教学内容:
生词的正确朗读。
课文讲解
语法点:”几““口““两”和“二”。
教学重点:
生词的正确朗读。
根据课文内容,围绕“你家有几口人“这一话题进行语言的口头表达训练,正确使用”几“”口““两”和“二”。
教学方法:
情景法。
老师出题抽学生上去做。
主讲人:陈洁
教学时间:10分钟。
教学步骤:
组织教学(1分钟)
A. 老师喊上课,学生向老师问好,老师再向学生问好。
B. 点名检查学生到课情况。
C. 本节课学****目标:关于“你家有几口人?”话题的正确会话。
D. 引入《你家有几口人》这一课题。
学****新课
朗读生词:本课所有生词(1分钟)
学****课文:教师领读、学生跟读、(第一段)(1分钟)
着重讲“几”“口”“两“和”二“有字句”“介词结构”的意义和用法(4分钟)
学生分组问答练****学生根据自身情况回答问题(问答方式和书上一样进行练****1分钟)
E. 老师出题然后抽学生上去做。(1分钟)
F. 归纳小结(30秒)
本课小结:
老师出题然后抽学生上去做。
重要词的意义及用法,并用不同颜色的粉笔划出来,归纳总结。
布置作业:(30秒)
抄写生词,每个五遍。
熟读课文。
两个人一组,围绕“你家有几口人”这一主题,自编情景对话。(下次课来每组都要情景表演对话)

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