《计算机组成原理》课程设计报告.docx

电子信息学院
实验报告书
课程名:《计算机组成原理》
题目:
实验类别【验证】
班级:
学号:
姓名:
评语:
实验态度:认真( ) 一般( ) 差( )
实验结果:正确( ) 部分正确( )错( )
实验理论:掌握( ) 熟悉( ) 了解( ) 不懂( )
操作技能:强( ) 一般( ) 差( )
实验报告:好( ) 一般( ) 差( )
成绩: 指导教师: 曾宪文
批阅时间: 年月日
目录
第一章实训任务概述 2
2
实训任务 2
第二章设计内容 4
指令的执行流程 4
“异或”指令 4
读取指令 4
“ADD”指令 4
储存器 4
运算器 5
硬件系统 5
5
采用门电路设计一个8位的全加器电路 6
定点补码加减法装置逻辑框图 7
模型机综合实验 7
转移实验 7
第三章图表格式 8
“异或”指令 8
读取指令 8
“ADD ”指令 9
储存器 10
设计计算机运算器 11
了解计算机硬件系统 17
8位全加器 17
定点补码加减法逻辑图 17
运算器的逻辑组成及设计模型及综合实验 18
移位/取反实验 18
转移实验 20
第四章个人总结 22
主要结论 22
对实训的认识 22
参考文献 23
致谢 24
第一章课设任务概述

通过本周的课设,使我们对计算机组成与体系结构这门课有一个更深入的了解。主要要了解计算机的硬件组成、微操作以及储存器中的地址变换等。将我们在课堂上所学的理论知识应用于实践。
课设任务
1、参考给出的或者课本上的计算机的硬件(应有中断功能)组成,写出完成下面给定的指令格式的指令的执行流程;
(1)累加器内容完成“异或”运算
“异或”指令的指令格式
操作码 DR SR
(2)把一个内存单元中的内容读到所选择的一个累加器中。
操作码 DR SR
(3)以下五条机器指令为选做题目,给出指令执行流程(选做要求:(组号 mod 5)+1=红色题目编号):IN(输入)、ADD(二进制加法)、STA(存数)、OUT(输出)、JMP(无条件转移),其指令格式如下:
助记符机器指令码说明
①IN 0000 0000 “INPUT DEVICE”中的开关状态àR0
②ADD addr 0001 0000 ×××× R0+[addr] àR0
③STA addr 0010 0000 ×××× R0à [addr]
④OUT addr 0011 0000 ×××× [addr] àBUS
⑤JMP addr 0100 0000 ×××× addràPC
2、以下三道为选做题目(选做要求:(组号 mod 3)+1=红色题目编号)
①某机器中,已知配有一个地址空间为(0000—1FFF)16的ROM区域,现在用几个SRAM芯片(8K×8位)形成一个16K×16位的RAM区域,起始地址为2000H。假设SRAM芯片有CS和WE控制端,CPU地址总线A15——A0 ,数据总线为D15——D0 ,控制信号为R / W(读/ 写),MREQ(当存储器读或写时,该信号指示地址总线上的地址是有效的)。要求:
满足已知条件的存储器,画出地址码方案。
(2) 画出ROM与RAM同CPU连接图。
②要求用128K×16位的SRAM芯片设计512K×16位的存储器,SRAM芯片有两个控制端:当 CS 有效时该片选中。当W/R=1时执行读操作,当W/R=0时执行写操作。用64K×16位的EPROM芯片组成128K×16位的只读存储器。试问:。
数据寄存器多少位?
地址寄存器多少位?
共需多少片EPROM?
画出此存储器组成框图。
③某机器中,已知配有一个地址空间为0000H-3FFFH的ROM区域。现在再用一个RAM芯片(8K×8)形成40K×16位的RAM区域,起始地址为6000H,假定RAM芯片有和信号控制端。CPU的地址总线为A15-A0,数据总线为D15-D0,控制信号为R/(读/写), (访存),要求:
(1) 画出地址译码方案。
(2) 将ROM与RAM同CPU连接。
3、设计计算机运算器(包括逻辑框图与指令系统,以及各指令的微程序流程图)
4、了解计算机的硬件系统。就计算机的某些硬件组成部分,说明对其认识。
(1)采用门电路设计一个8位的全加器电路 
(2)定点补码加