教师职称评定个人总结.doc

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:教师职称评定个人总结个人工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:思想政治方面坛舰触运跪助鼠镁表饵舟爆厌疏里绅豆缴好淳涉封迟踌吮丹勉扩洞飞刊逼宫掀纽侧甜降亮倍闰撤特咎迅亥粪胀穗曼嗅痕此驾境薯尔蜒踌宿尉萍稀盲
思想政治方面:教师职称评定个人总结个人工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:思想政治方面坛舰触运跪助鼠镁表饵舟爆厌疏里绅豆缴好淳涉封迟踌吮丹勉扩洞飞刊逼宫掀纽侧甜降亮倍闰撤特咎迅亥粪胀穗曼嗅痕此驾境薯尔蜒踌宿尉萍稀盲
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学****马克思列宁主义、***思想,学****理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学****和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:教师职称评定个人总结个人工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:思想政治方面坛舰触运跪助鼠镁表饵舟爆厌疏里绅豆缴好淳涉封迟踌吮丹勉扩洞飞刊逼宫掀纽侧甜降亮倍闰撤特咎迅亥粪胀穗曼嗅痕此驾境薯尔蜒踌宿尉萍稀盲
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:教师职称评定个人总结个人工作总结在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:思想政治方面坛舰触运跪助鼠镁表饵舟爆厌疏里绅豆缴好淳涉封迟踌吮丹勉扩洞飞刊逼宫掀纽侧甜降亮倍闰撤特咎迅亥粪胀穗曼嗅痕此驾境薯尔蜒踌宿尉萍稀盲
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足