学习新《中小学教师职业道德规范》总结.doc

学****新《中小学教师职业道德规范》总结
    为进一步加强我校教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,根据xx市教育局关于转发《xx市教育局xx市教育工会委员会关于组织学****中小学教师职业道德规范(XX年修订)〉的通知》的通知文件精神,我校认真组织教师学****了新《中小学教师职业道德规范》,在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动。通过学****和讨论,使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则,以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,不仅认真学****新《中小学教师职业道德规范》和学校下发的各种学****材料,还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足,自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下:
    一、加强领导,明确职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学****教育活动领导小组:
    组长:xx
    副组长:xx
    成员:xx xx
    二、学****内容:
    1、加强学****宣传。制定学****新《中小学教师职业道德规范》实施方案,召开教职工学****新《中小学教师职业道德规范》动员大会,组织全校教师集中学****教师法》和《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件,将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室,营造浓厚的学****氛围。要求各年级组在学校组织集中学****的基础上,另以年级组为单位组织学****利用课余时间精读细思。
    2、围绕学****新《中小学教师职业道德规范》,开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动,其具体内容为:(1)要树立什么样的师表形象;(2)在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端;(3)如何履行为人师表、教书育人的职责;(4)尊重学生人格,做学生的良师益友,过去做得如何,今后应该怎么做?
    3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条,开展评学校、评领导班子、评教师的“三评活动”。进行自查自纠主要内容:(1)查自己是否做到自觉遵守教育法律法规,促进自己更好的爱国守法;(2)查自己是否做到勤恳敬业,甘为人梯,促进自己更好的爱岗敬业;(3)查自己是否做到爱护尊重学生,促进自己更好的关爱学生;(4)查自己是否做到以身作则,情操高尚,促进自己更好的为人师表。查自己是否按课表上课,不随意调课代课,,严格按教学规范组织教学活动。
    4、开展“五个一”活动:签订一份符合新规范的师德师风责任状,制定一套xx市第二职工子弟小学教师教学忌语和寄语,撰写一次学****体会文章,每人帮扶一名后进生,开好一次学生家长会。
    5、通过对新《中小学教师职业道德规范》学****加强教师自律自警。增强在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的