九年级道德与法治 依法处理生活中的纠纷第8课用合适的方式处理纠纷第1框解决争议从协商开始学案鲁人版六三制.doc

解决争议从协商开始
【学****目标】
 ,培养学生的法律意识
 :知道怎样解决纠纷
  
【学****重点】知道解决纠纷的方式;知道怎样解决纠纷 
【学****难点】培养学生用协商的方式解决纠纷的意识,培养学生的法律意识 
【知识梳理】   
一、遇纠纷尽量协商解决 
,它适用于纠纷双方能_________________________的情形。 
2协商解决纠纷首先要____________________、_________________;要根据产生纠纷的事实,弄清争议的焦点,分清_________________;注意_________________,讲明自己诉求的_________________,提出解决纠纷的建议;尽量通过电话、传真、电子邮件,面对面等方式以           与对方进行沟通;_________________,一旦达成和解协议,要_________________,不轻易反悔 .
二、巧用调节化解矛盾
 1. _________________也是解决纠纷常用的方式。纠纷双方自行协商解决有困难的,可以寻求有关组织、机构或中间人等             的帮助。第三方通过_________________等方法,促使当事人双方  在__________________________________的基础上自愿达成_________________,解决纠纷。 
,有_________________、_________________、_________________、         等多种方式。 
3. _________________是我国民间一种非常重要的纠纷方式。我国宪法规定,居民委员会、村民委员会设_________________。人民调解委员会的职能主要是_________________,讲解_________________、         和_________________,教育公民_________________,尊重_________________,预防_________________。
 三、仲裁是解决纠纷的好方式  
 1. _________________是一种依据_________________裁决纠纷的方式。《中华人民共和国仲裁法》规定,_________________、         和_________________之间发生的_________________和 _________________,可以仲裁。当事人采用仲裁方法解决纠纷,应当_________________,达成仲裁协议。没有仲裁协议,                 仲裁的,仲裁委员会不予受理。
 。仲裁委员会从公道正派的人员中聘任仲裁员,并按照不同专业设立_________________,供当事人协议选择。这些仲裁员一般由法律、经济贸易专家和具有_________________________