考研阅读解题技巧:
首末段、首末句。
作者观点之后是解释说明,这些信息出现在选项中是范围过窄。
作者态度句的标志:
转折词②情态动词③if引导的条件状语从句④感情色彩词
考查例子时,如果一整段都是例子,重点看段尾。如果只有几句话是例子,80%向上看,20%向下看,搜索例子支持的论点。
被动语态与作者观点相反。It is(said known considered regarded suggested)that……
如果文章开头是故事、例子、引号,目的是引出话题。这些信息出现在选项中范围过窄。
出现如下词,前后哪个看懂看哪个:in this words,this is to say,likewise,hamely.
问题答案型文章:问题是文章的中心,如果答案太多,看最后一个答案。
如果一句话的开头是动词原形,是祈使句,为作者的观点。
出现了商家,他首先是为了自己,然后是政府,最后是消费者。
考查两个人的观点时,如果两个人在同一段落则观点相同,不在同一段落则观点相反。
是非题推理题:如果最后一段是是非题或推理题,四个选项找各段的中心句(段首)。否则,按照出题顺序原则找相应段落的中心句。
概括词一般是正确答案(basic main world)。
如果一段中出现了大量的时间,重点看现在的,出现过去时间的目的是引出话题。
经济类的时文,第一段很少出考题。
考查某些段落时,要看这些段落的关系:
并列关系——找段意
转折关系——看某段开头的转折词之后
总分关系(举例子)——重点看总
考查句子时,如果题干是mean,则考查其原意。如果是if或imply,则考查引申意。
引号的作用:放在文章的开头,一般作者反对。放在文中某个观点之后,忽略不看(范围过窄)。
正确答案要与主题或中心词有关。(中心词:出现频率最高的名词。)
若某一段的开头是转折词,之后一般为作者观点或文章中心。
关于法律的文章,作者的观点,不是支持就是中立。
时文的标志:now,today,nowadays,these days,in recent years,last year,last month,last night,2010.
表示死亡的词:pass away,last,late.
某段开头的句子之后,是以in,on,at开头的句子,可以忽略不看(因为是解释说明,出现在选项中范围过窄)。
如果两段之间,第二段的开头出现单词also,则两段只出一道题(并列关系)。
如果人名加上虚拟语气,再加上过去的时间,表示这个人死了。(2003年,passage 1,文章第一句话)
作者的观点一定是站在正义的角度上。
文章中找不到作者的观点时,叙述的谁越多作者就越支持谁。(真题:莎士比亚)
段落中常考的位置:段首段尾,转折,因果,论点句(作者态度句:转折,情态动词,if,感情色彩词)。
一段中既有论点又有解释说明,若出考题,正确答案是论点,解释说明中的信息出现在选项中师范围过窄。
如果一段考查两道题,则在该段的首尾找,特别是第二道题往往是该段结尾的长难句。如果一段考查三道题,该段必为中心段。
长难句的划法:找动词,前后哪个短哪个出考题。
一长一短,重点看短,错误选项往往是:如果是长短两个句子,错误选项往往是单词的拼凑。如果是长短两段,错误选项是长段落中心信息(范围过窄)。
While……,…….
While译为“虽然”,后半句被强调,答案在后半句话。
绝对化原则:all,every,each,any,none,never,always,must,
Only出现在选项中一般为错误答案。
标点符号的用法:
,两个逗号之间或一个逗号之后是补充说明,分析句子主干时忽略不看。
——两个破折号之间或一个破折号之后是解释说明,词汇题时应用。
: 前后哪个短哪个是重点。
; 并列关系,哪个看懂看哪个。
“”放在文章开头,一般作者反对,放在文章某个观点之后,忽略不看(解释说明作用)。
( ) 解释说明,补充词义,词汇题时应用。
推理题的解题思路:
出题标志:infer,imply,learn.
解题思路:如果最后一题是推理题,4个选项找各段的中心句。否则,按照出题顺序原则找想应段落的中心句或该段的核心词。正确答案与原文中的某句话是同一替换,没有任何推理过程。如果有2个选项都正确,所用推理最少的是正确答案。
主旨题的解题思路:
出题标志:main idea,purpose,the best title.
解题思路:看文章的体裁,说明文找说明对象和作者的态度。议论文看论点、论据、作者态度。
看文章的结构,开门见山型文章,中心句为首句。平铺直叙型文章(按时间顺序写的文章),中心句出现在现在的时间之后。
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