学生版导学案.docx

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                 京畿.( ) 瞿 然( ) 炮..  ( ) ( )
                                   必躬..左公第 ( ) 与先君子善. ( )
铜山中学 2013-2014 学年度第一学期
高二语文导学案
课题:《左忠毅公逸事》
主备人: 周金莲 审核人:王兴辉 编制时间: 10 月 28 日 时间: 45 分钟
姓名: 班级: 组别: 评价:
学****目标 :
1、积累重要文言实词虚词。
2、掌握塑造人物的方法。
3、学****人物忠诚刚毅的精神。
学****重难点 :
1、掌握重要的实词虚词。
2、赏析人物形象。
学****方法 : 学案导引自学 展示讨论释疑 小组合作探究
【预学寻疑】
一、知识链接
1、 方苞( 1668— 1749),清代散文家。字凤九,一字灵皋,晚年号望溪,亦号南山牧叟,安徽
桐城人。清代散文家,是桐城派散文的创始人,与姚鼐、刘大櫆合称为桐城三祖。著有《望
溪先生文集》 。
2、 左光斗 (1575-1625) ,明安庆桐城人,字遗直、共之,号浮丘。万历进士,授中书舍人,擢迁
御史,奉命办理屯田事务,在北方大兴水利,垦水田,种水稻。泰昌元年 (1620 年 )与杨涟等
迫光宗选侍李氏移宫。天启三年 (1623 年 ) 擢大理少卿。次年,拜左佥都御史。后与杨涟疏劾
魏忠贤二十四大罪,又草奏弹劾忠贤等三十二斩罪。五年,被魏忠贤构陷下诏狱,酷刑拷讯
,
致死。崇祯帝即位后,惩办了魏忠贤,左光斗冤案得以昭雪,追赠为太子少保,谥 “忠毅 ”。
3、 谥号( “谥 ”,拼音: sh ì)为君主、诸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死去之后,根据
他们的生平事迹与品德修养,评定褒贬,而给予一个寓含善意评价、带有评判性质的称号。
二、自读积累
1、 正音
烙
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蹲踞.( ) 更 休( )  ( )衣裳.( )
2、释词
叩 之寺僧 ( ) 则 史公可法也 ( )
虽 家仆不得近 ( ) 为 除不洁者 ( )
.
趋 而出 ( ) 后流涕述其事以语 .人( )
造
.
( ) 手 长鑱 ( )
( ) ( )
3、译句
( 1)公阅毕,即解貂覆生,为掩户。
1
            B.  公瞿.... (惊视的样子) 乃奋臂以指拨眦. (眼眶)
                 天下事谁可支..者 (支撑) 草屦.. (草鞋)
              D.   (遭受) 漏鼓移则番.. (轮换)
( 2)涕泣谋于禁卒,卒感焉。
( 3)一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长鑱,为除不洁者。
三、问题导引
1、梳理文章思路,写出行文脉络。
2、本文写了左忠毅公哪几件事?从中可见他是个怎样的人?请结合具体语句分析。
四、深入思考
1、本文在塑造左忠毅公形象时运用了哪些手法?
2、 预****中你还有哪些疑惑?请写出来。
【固学反馈】
1、 对下列