学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》教案一.docx

学****中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
教学目的:
1、使广大学生了解本法内容。
2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,
3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。
教学重点:对未成年人不良行为的预防。
教学过程:
一、导入:今天的法制教育让我们一起学****1999 年 6 月 28 日由第九届全国全国
人民代表大会常务委员第十次会议通过的, 1999 年 11 月 1 日起开始实行的《中
华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限
的希望,给予了无微不至的关怀。 国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青
少年的健康成长, 尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 的颁布和实施
具有重大和深远的意义。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。今
天我们重点学****本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。
二、主要内容:
(一)未成年人违法犯罪的前兆
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,又有俗话说:风是雨的头。未成年人
违法犯罪并非一朝一夕的事, 而是一个由量变到质变的积累、 渐变过程。 此间必
然会出现诸多前兆与信号。 小错不断, 大错必犯说的就是这个道理。 一些青少年
违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为, 放任自己而又没有及时有利的得到
矫正而发展形成的。 根据常见的违法犯罪征候、 迹象, 根据外部表象的差异其前
兆分成 8 类 6 种
1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。
2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、
强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,
喜怒无常。
3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。
4、 起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。
5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。
6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。
7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
8、学业:旷课逃学、成绩突降、***、课堂捣乱、课上睡觉。
在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:
( 1)旷课、夜不归宿; (2)带管制道具;
( 3)打架斗殴、辱骂他人; ( 4)强行向他人索要财物;
( 5)偷窃、故意毁坏财物; ( 6)参与赌博或变相赌博;
( 7)观看、收听色情、***秽的音像制品、读物等;
( 8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; (9)严
重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教
育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正, 那不良行为的进一步发展就会导致违
法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。
例一:湖北某缔结连发胜 8 起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手
法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由 21 名 13 岁左右的初中学