武汉科技大学中南分校外语学院.doc

武汉科技大学中南分校外语学院
大学英语系教研活动记录
教研活动课题:教学策略和课程意识
教研活动形式:讲座
主讲人:万志红
时间:2007年4月6日周五
地点:学术报告厅
参加人员:外语学院全体教师
记录人:孙沅媛
前言:
为提高我院教师的教学水平,提升我院教师的科研能力,我校经常邀请一些知名专家、教授来我院讲学,譬如华中师范大学外国语学院院长、博士生导师张唯友教授,中南民族大学外语学院副院长袁雪芬教授等都是我们的常客,这些学术讲座不但丰富了我们的头脑,同时也开阔了我们的视野,深受老师们的好评。
古人云:“海纳百川,有容乃大。”只有不断借鉴别人的成功经验,吸取养分,才能使自己的人生不断升华。正是本着这一思想,此次教研活动我们再次荣幸地邀请到中南民族大学外语学院的骨干教师、学科带头人、留美学者万志红副教授来我院讲学,给我们上了一堂生动的教学技巧培训课,使我们深受启发。
李道顺院长致欢迎词:
今天,我们非常荣幸地邀请到了中南民族大学外语学院最年轻的副教授、留美学者万志红女士来我院讲学,万志红教授多年战斗在教学第一线,有着丰富的教学经验和人生阅历,曾经在美国做过一年的访问学者,对西方教育有独到的见解
。我相信,听了万教授的讲座,我们一定会受益匪浅。下面就让我们以热烈的掌声欢迎万教授。(掌声)
万志红教授开场白:
感谢李院长亲切的欢迎辞。感谢老师和同学们热烈的掌声。其实,当李院长和余主任邀请我来做讲座时,我不禁疑虑重重,为什么呢?因为据我所知,在座的每位老师都是从大批的应聘者中经过层层选拔,最后脱颖而出的优秀教师。就在我举棋不定的时候,想起了自己时常激励学生的话:“面对挑战,永远都不要说Sorry, I can’t.”永远都要说“No problem, let me try!”要求学生做的事情自己都做不到,还有什么资格站在讲台上呢?所以,I’ll try! 不过,不是讲座,而是近距离的交流。
讲座主要内容:
既然要通过有效的沟通才能获得学生的喜爱,获得最大的教育效能,那么我们又该如何和学生沟通呢?
首先,我们必须在教育思想上来一个根本的转变。
其次,我们还要意识到,教师所做的每一件事情都是在与学生沟通。
关于沟通问题的两个方面的解决办法:
第一方面:精心设计与学生的初次沟通
我们该如何精心设计与学生的初次沟通呢?我觉得以下七点很重要。
要讲究仪表。
热爱教学,展现出生命力、活力和热情
第三 充满自信
第四 展露亲切的微笑
第五 讲究语言的声音美
第六 用流畅的英语征服学生
第七 精心设计第一节课
关于第一节课,我觉得以下三点在设计的时候是不得不考虑的。
第一 开头和结尾。
第二 开学伊始,我们就应该组织有方、井然有序,公布教室常规和纪律,让班级有章可循。
第三 建立鼓励学生积极发言的组织形式和课堂制度。
第二方面:把“情感教育”、“激励教育”、“爱国主义教育”融入教学中。接下来,我们就谈谈这三个方面的教育。
第一“情感教育”
“情感教育”主要包括以下四个方面:
“情感教育”的第一方面就是用真诚唤起学生的信任感
一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生呢?有以下一些技巧:
第一个技巧是:自我接纳与自信:
第二个技巧是:在恰当的时候勇于向学生承认自己也有需要鼓励、无知、犯