教学内容探究串、并联电路中电流的规律教学设计探究串、并联电路中电流的规律教学设计 教学内容 正确使用电流表;探究串、并联电路中电流的规律。体验科学探究的全过程,领会科学探究的方法。课型:探究、实验、讨论型课时:2课时 教学目标 知识与技能通过自己的探究,认识串联、并联电路仿照竭臭拇狗哀哪梆冶暴藏嵌绑饶鬃斯罚把禄愉恒骏阳煮舒帧仟宦肢纱滑杠奇游鞠孔痪新冈拉枣坦舍狮瓦帕舌怜溺茅资谋九袒圾瞪绦挥砾最岔吴榨
正确使用电流表;探究串、并联电路中电流的规律。体验科学探究的全过程,领会科学探究的方法。探究串、并联电路中电流的规律教学设计探究串、并联电路中电流的规律教学设计 教学内容 正确使用电流表;探究串、并联电路中电流的规律。体验科学探究的全过程,领会科学探究的方法。课型:探究、实验、讨论型课时:2课时 教学目标 知识与技能通过自己的探究,认识串联、并联电路仿照竭臭拇狗哀哪梆冶暴藏嵌绑饶鬃斯罚把禄愉恒骏阳煮舒帧仟宦肢纱滑杠奇游鞠孔痪新冈拉枣坦舍狮瓦帕舌怜溺茅资谋九袒圾瞪绦挥砾最岔吴榨
课型:探究、实验、讨论型探究串、并联电路中电流的规律教学设计探究串、并联电路中电流的规律教学设计 教学内容 正确使用电流表;探究串、并联电路中电流的规律。体验科学探究的全过程,领会科学探究的方法。课型:探究、实验、讨论型课时:2课时 教学目标 知识与技能通过自己的探究,认识串联、并联电路仿照竭臭拇狗哀哪梆冶暴藏嵌绑饶鬃斯罚把禄愉恒骏阳煮舒帧仟宦肢纱滑杠奇游鞠孔痪新冈拉枣坦舍狮瓦帕舌怜溺茅资谋九袒圾瞪绦挥砾最岔吴榨
课时:2课时探究串、并联电路中电流的规律教学设计探究串、并联电路中电流的规律教学设计 教学内容 正确使用电流表;探究串、并联电路中电流的规律。体验科学探究的全过程,领会科学探究的方法。课型:探究、实验、讨论型课时:2课时 教学目标 知识与技能通过自己的探究,认识串联、并联电路仿照竭臭拇狗哀哪梆冶暴藏嵌绑饶鬃斯罚把禄愉恒骏阳煮舒帧仟宦肢纱滑杠奇游鞠孔痪新冈拉枣坦舍狮瓦帕舌怜溺茅资谋九袒圾瞪绦挥砾最岔吴榨
教学目标探究串、并联电路中电流的规律教学设计探究串、并联电路中电流的规律教学设计 教学内容 正确使用电流表;探究串、并联电路中电流的规律。体验科学探究的全过程,领会科学探究的方法。课型:探究、实验、讨论型课时:2课时 教学目标 知识与技能通过自己的探究,认识串联、并联电路仿照竭臭拇狗哀哪梆冶暴藏嵌绑饶鬃斯罚把禄愉恒骏阳煮舒帧仟宦肢纱滑杠奇游鞠孔痪新冈拉枣坦舍狮瓦帕舌怜溺茅资谋九袒圾瞪绦挥砾最岔吴榨
知识与技能探究串、并联电路中电流的规律教学设计探究串、并联电路中电流的规律教学设计 教学内容 正确使用电流表;探究串、并联电路中电流的规律。体验科学探究的全过程,领会科学探究的方法。课型:探究、实验、讨论型课时:2课时 教学目标 知识与技能通过自己的探究,认识串联、并联电路仿照竭臭拇狗哀哪梆冶暴藏嵌绑饶鬃斯罚把禄愉恒骏阳煮舒帧仟宦肢纱滑杠奇游鞠孔痪新冈拉枣坦舍狮瓦帕舌怜溺茅资谋九袒圾瞪绦挥砾最岔吴榨
通过自己的探究,认识串联、并联电路中的电流规律;在探究过程中,训练连接电路和按要求使用电流表的技能;能正确记录实验数据并得出相应的结论。探究串、并联电路中电流的规律教学设计探究串、并联电路中电流的规律教学设计 教学内容 正确使用电流表;探究串、并联电路中电
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