浅谈博物馆工作的社会效益和经济效益.doc

浅谈博物馆工作的社会效益和经济效益.doc浅谈博物馆工作的社会效益和经济效益
目前,如何正确认识和对待博物馆的社会效益和经济效益问题,是影响博物馆事业发展的一个重要的理论问题和实践问题。博物馆工作的社会效益和经济效益,这是近些年来新出现的提法。社会效益包括了博物馆传统的功能所产生的社会效益和新时期增加的间接的社会效益,而经济效益则主要是指博物馆的经济创收。
一、博物馆的社会效益
博物馆是用实物资料进行研究、教育和宣传的文化载体,是一个公共文化活动场所,这是它的社会属性。博物馆的职能决定了其社会属性,其社会属性又决定了它的工作任务,明确了它的社会效益是第一位及其社会效益内涵。博物馆诸般功能的体现就是其社会效益的反映。收藏、研宄、宣传教育三大功能,既相对独立,又相辅相成,共同反映整体功能的社会效益。收藏工作是第一功能,也是基础。它通过田野发掘、采集及社会征集、接受捐赠、收买、交换、调拨等手段吸纳藏品。继而开展的分类整理、修复、防蛀防变质防损坏、编目造册、化学物理保护、微机管理、复制仿制、绘图照相等工作,其成效又一次反映出收藏的社会效益,其中涉及到自然科学方面的工作也应用和反映了自然科学科研工作的成果,是一种特殊的社会效益。其次是科学研究工作,它既是收藏工作的升华,又是宣教工作的前期工作,涉及到社会科学和自然科学两大学科。就社会科学方面而言就是要从藏品入手,结合文献资料,探讨它所反映的人类各个时期的历史,
即政治、经济、文化、科技、生活、军事等现象,客观上确定藏品的收藏和利用价值,并把研究成果以文章或展出形式公布“古为今用”。就自然科学方面而言则要运用现代科技手段,研究藏品反映的古代天文、地质、冶金、机械、气侯、生物、海洋等情况以确定其价值,并将成果以文章或陈列方式公布,以为社会发展所用。研究工作涉及到农业考古、冶金考古、美术考古、交通考古、天文考古、印章学、古文字学、古钱学、纺织考古、戏剧考古、古建筑学等多个分支学科。其研究成果是社会效益的重要反映,决定了收藏和宣传这两个功能的体现,因此其社会效益尤应给予特殊的重视。宣教工作是在收藏和研究的基础上开展的终端功能。它包括了展品的拣选、文献的查阅及资料的搜集、馆舍兴建、展具购置、展区设计、展品布置、图表制作、辅助物如声光电器的配置、门票销售、简介书类编印、宣传、讲解词撰写、群工队伍培训、讲解等,由此进一步开发利用收藏工作和研究工作的社会效益,把其成果有机地运用到社会教育中去。
博物馆的社会效益主要根据藏品的数量和品位,研究成果的多少及价值,陈列水平、讲解水平的高低,吸引观众的数量及影响进行衡量。收藏是基础功能;研宄决定藏品价值; 宣教是终端功能,主要是普及、宣传、利用收藏、研究成果, 是一种独特的展示收藏研究成果的手段。这三项功能的社会效益的有效展示结果就是其社会综合效益。
随着社会的发展和我国改革开放的深入,一个地区文物数量的多少,规模的大小、馆容的优劣、总藏品量的多少及其品位、文物的保护及文物法规的贯彻利用、考古发掘成果的多少及品位、文博队伍发展状况、专业报刊的数量和品位等等,也是博物馆社会效益的反映。
二、博物馆的经济效益
博物馆的经济效益问题历来都是一个敏感而又不可回避的问题。1974年,国际博物馆协会为博物馆所作的定义,强调了博物馆的“非盈利性”,它被做为博物馆工作的金科玉律。但随着社会的发展,在国际性大讨论中己使这个概念得