六年级英语工作总结与六年级英语教学工作总结汇编.doc

六年级英语工作总结
回顾一学期本年级的英语科教学工作可谓是喜忧兼有:喜的是,通过一学期的教学,学生的英语学****的综合素质对比上学期有一定的进步;忧的是,本年级英语“学困生”面积过大的局面仍未得到根本解决。不管怎样,我对教学工作不敢怠慢,教学中提高学生学****英语的兴趣;以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率,认真学****深入研究教法。经过一个学期的努力,有了一定的进步。以下是我在本学期的教学情况。回顾一学期本年级的英语科教学工作可谓是喜忧兼有:喜的是,通过一学期的教学,学生的英语学****的综合素质对比上学期有一定的进步; 忧的是,本年级英语“学困生”面积过大的局面仍未得到根本解决。不管怎样,我对教学工作不敢怠慢,教学中提高学生学****英语的兴趣;以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率,认真学****深入研究教法。经过一个学期的努力,有了一定的进步。以下是我在本学期的教学情况。
一、教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。专心研究书本,教材,有针对性地把理论知识应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的进步认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
六年级英语工作总结
回顾一学期本年级的英语科教学工作可谓是喜忧兼有:喜的是,通过一学期的教学,学生的英语学****的综合素质对比上学期有一定的进步;忧的是,本年级英语“学困生”面积过大的局面仍未得到根本解决。不管怎样,我对教学工作不敢怠慢,教学中提高学生学****英语的兴趣;以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率,认真学****深入研究教法。经过一个学期的努力,有了一定的进步。以下是我在本学期的教学情况。回顾一学期本年级的英语科教学工作可谓是喜忧兼有:喜的是,通过一学期的教学,学生的英语学****的综合素质对比上学期有一定的进步; 忧的是,本年级英语“学困生”面积过大的局面仍未得到根本解决。不管怎样,我对教学工作不敢怠慢,教学中提高学生学****英语的兴趣;以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率,认真学****深入研究教法。经过一个学期的努力,有了一定的进步。以下是我在本学期的教学情况。
一、教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。专心研究书本,教材,有针对性地把理论知识应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的进步认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好辅导课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本