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第五章用例图
用例图的基本概念
用例图的组成
用例图的创建概述
用例图的基本示例
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提问:
A:请问有哪几个岗位的工作人员要使用这个系统?
B:请问XX岗位的工作人员用这个系统来做什么事?
C:请问一般情况下XX岗位的人做XX事时,从哪里开始,经过几个步骤,最后怎样才算完成了呢?
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山东科技大学(泰山科技学院)信息工程系 UML范老师
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如果用户的回答有不清楚的地方,可以进一步提问:
CA:“能不能将XX步骤具体怎么做的再说详细点?或者谈谈你是否总能顺利地完成这些步骤,你担心会出现什么样的意外,或者可能会有什么样的因素使得事情的进行不顺利?”一直到你和用户都没话可说为止。
提问D:请问你在做XX步骤的工作时,能够容忍系统在多长的时间完成或做出反应?
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山东科技大学(泰山科技学院)信息工程系 UML范老师
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E:请问你在做XX事情时,需要事先准备什么吗?
F:请问你在做XX事情时需要别的数据吗?
G:请问你在做完XX事情后将结果放到哪里呢?有没有人在等着用这个结果?
H:请问你在处理XX事情时,XX数据要精确到小数点几位?
I:请问你以前用过类似的系统吗?如果用过请谈谈那些系统最让你满意的方面和最让你不满意的方面?
J:请问你期望新系统的外貌是什么样的,新系统在哪些设备上运行?
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山东科技大学(泰山科技学院)信息工程系 UML范老师
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问:“谁将会使用这个系统?”
实例:开发一个“抽奖程序”
问:奖票的持有者不用这个系统吗?如果他们想知道手中的奖票是否中奖怎么办呢?
答:奖票持有者也应该能使用这个系统,如果想知道是否中奖,可以查询中奖记录。
答:抽奖活动的主持人(Director)在抽奖过程中、兑奖工作人员(Dispense)在分发奖品时都需要使用这个系统。
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山东科技大学(泰山科技学院)信息工程系 UML范老师
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问:抽奖主持人用这个系统做什么事情?兑奖人员如何用这个系统帮助兑奖?
答:抽奖主持人用这个系统抽出中奖号码,兑奖人员用这个系统打印本次活动所有的中奖记录。再对照记录兑奖。
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山东科技大学(泰山科技学院)信息工程系 UML范老师
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问(1):“工会以前进行抽奖活动时,要做哪些事?或者产生一个中奖号码的过程是怎样的?”
答(1)工会以往进行抽奖活动的情况:活动前,制定抽奖规则,准备奖票,准备奖品,发放奖票给所有的参与者,一般一人一票。活动进行时由主持人自己或者邀请一位代表抽出一个中奖号码。公证人进行公证,确认抽奖有效。记录员记录中奖信息。如果中奖人数足够,抽奖完成,否则,继续抽出下一个中奖号码。
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山东科技大学(泰山科技学院)信息工程系 UML范老师
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如果分析人员不清楚“抽奖规则”的话,则:
问:“请详细解释抽奖规则有哪些内容?”
答:抽奖规则在活动进行之前就应该规划好。内容包括:共设几个中奖等级,每个等级中奖人数,奖品。以今年的安排为例:一般设五个等级:特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,鼓励奖。每个等级获奖人数:特等奖2名,一等奖20名,二等奖50名,三等奖100名,剩下的都是鼓励奖。
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问(2):“兑奖人期望怎样的操作能打印出中奖结果,对中奖信息的