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90学时感受.doc团队融合、专业引领
——幼儿园二级教师90学时培训12班成长感受
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。特别是当一名优秀的幼儿园教师更不容易,不仅需要专业知识与素养,还需要爱心、责任心、进取心、道德心,用这些“爱”与“心”融入到一日带班的过程当中去。
我们12班共有42名学员,分别来自余姚城乡几十个幼儿园,第一天大家在一起先是聆听了四明园优秀班主任袁老师的班主任工作经验介绍和园长孙老师关于幼儿园老师专业精神的讲座。从两位老师精彩的字里行间的介绍与娓娓道来中,我们感受到,无论外界对幼儿园老师的评价如何,我们都应该热爱自己的这一份工作,因为我们的工作无论是谁都代替不了的,因为在学前教育方面,我们才是“专家”。同时,作为一名教师,首先是要热爱自己的学生,不要把工作当作工作,而是把工作当作事。作为一名班主任,要让班级走可持续发展道路,别把自己当一名老师,而是一个大家庭的“家长”,要为每一个孩子未来的发展计划,设计活动。
在接下来的四天中,42名学员分成了四个小组,分别和四明幼儿园的四位导师结对,在为期一周的培训活动中作为四个小团队共同研讨、设计半日活动方案,并且公开展示自己的半日活动,接受其他小组的点评。通过这样的活动,我们每一位成员都感觉到受益匪浅。因为,我们的老师大多教龄比较长的老教师,在自己的工作岗位上有很多心得与经验,常常为了讨论一节课的选材,区域材料的制作与投放形式,活动中与孩子表述的每一句话,大家各抒己见、争论不休,现场的气氛非常的热烈。随之而产生的效果,当然也是非常好的。大班组的集体教学活动《超级擂台赛》,中班组的人员配合,小一组的晨间活动,小二组的区域组织与材料投放都成为了各自的亮点。大家觉得每个小组设计的半日活动都有自己没有做到的细节,打算回到工作岗位后,在自己的一日活动中踏踏实实地学****起来,运用起来。
在最后的结业联欢会上,可爱的老师们纷纷拿出了自己的拿手戏,表演了手语歌曲、诗朗诵,还玩了萝卜蹲的游戏。
五天的培训,42位老师收获了满满的爱,更是收获了沉沉的祝福。感谢余姚教师进修学校安排了这么一次丰富、有效的培训活动,感谢四明幼儿园为我们提供了很多的帮助与服务!相信我们会将培训中收获到的感悟切实地运用到实际工作当中去,成为一名更优秀、更出色的幼儿园老师!