临床八年制学生妇产科生产实习改革初探.doc

临床八年制学生妇产科生产实习改革初探
王晓迪徐东辉赵超黄振宇吴燕王建六*
(北京大学人民医院妇产科,北京市西城区西直门南大街11号,100044)
第一作者:王晓迪单位同上通讯地址北京市西城区草岚子8号北医学生公寓 xiaodi19860326@ **********
摘要:临床实习在八年制医学教育中占十分重要的地位。妇产科实习教学由于科室的特殊性,既往的实习模式已不适应当前医疗发展和医疗环境的要求。北京大学人民医院妇产科教研室在教学统筹安排、实施管理及评估考核几方面进行改革,并通过总结八年制学生妇产科实习改革方法,探索其对八年制学生医学专业素质及人文素质培养的影响。
关键词:八年制医学教育妇产科学生产实习
Preliminary exploration in the reform of obstetrics and gynecology training in the long-term graduates
Abstract:Clinical practice is so important that it weighs so much on the long-term graduates training. Due to the character of the gynecology and obstetrics, the traditional pattern of clinical practice is not able to keep up with the times. From the view of the interns in gynecology and obstetrics whose teaching and research section has accumulated rich experience and carried out teaching reform, it concludes the features in the aspects of teaching arrangement, administration and evaluation in clinical practice in this department. In addition, it explores the effect on improving both the professional quality and humanistic quality for long-term graduates.
对于临床八年制专业学生而言,生产实习是由通科培养进入住院医专科培养阶段的重要过渡和桥梁。八年制学生于第四学年下学期开始进入临床课程学习,并于第五学年下学期开始进入生产实习阶段。北京大学人民医院妇产科教研室针对现妇产科实习教学中所面临的问题进行改革创新,在教学统筹安排、实施管理及评估考核方面进行改革,并系统观察了2004级临床八年制共计55名学生在妇产科进行6周生产实习轮转的情况。现总结如下。
规范入科教育
为了增强实习学生对实习整体架构的认识及建立医德观念,在实习同学进入临床之前,要进行规范化入科教育。
北京大学人民医院2004级临床八年制共计55名学生在妇产科实习共分为6组,每组8-10名同学轮转妇产科6周。妇产科