苏版九年级上册《道德及法治》知识点.doc

苏教版九年级上册道德与法治(上册)
第一单元关注社会发展
第1课感受社会变迁
了解社会发展
1、生产工具的革新和重大生产技术的诞生,是人类智慧与创造力的结晶,也是我们把握人类社会发展的历史坐标。
2、丝绸之路成为人类文明交流发展的大动脉。
3、中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史定位。
4、改革的总目标是完善和发展中国中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。
5、青少年如何关心社会?
①了解社会的发展变化②明确自己应尽的职责和义务,以健康的心态亲近社会、融入社会、服务社会、服务人民。
体验生活变化
6、工业化、城镇化、信息化重要意义:
①促进人们生活条件的改善和生活水平的提高②印发了人们生活方式和生活观念的巨大改变。
7、城镇化意义:改善了城市生活基础设施和公共服务事业,丰富了城市文化生活,提高市民的生活质量,带动了农村现代化建设,促进了城乡共同繁荣。
8、现代城市生活设施和生活方式进入农村乡镇,乡村生活城镇化、现代化成为成为发展趋势。
9、信息化的意义:①不仅改变了人们的日常生活,而且改变了人们的学****方式、交往方式、生活方式和思维方式。②信息服务使生活更加便利,人们的生活质量得到显著提高。
第2课融入社会生活
参与公共生活
1、我们每个人都与生俱来就要面对和参与生活。与家庭生活相比,人们的公共生活的领域更加广阔,内容更加丰富。
2、为什么要参与公共生活?
①有利于我们拓宽视野,增长知识,发展能力,同时,在参与公共生活的过程中,我们所学的知识和技能也能得到验证与应用。②参与公共生活是我们健康、快乐生活的必要条件。③参与公共生活可以使我们学会与人相处,促进人际关系的协调。
3、如何参与公共生活?
①需要有积极主动的态度,克服对社会的冷漠情绪,培养亲社会行为。②大力培育公共意识和公共精神。③遵守国家法律法规,遵守社会道德。
提高媒介素养
4、个人移动信息终端的出现和广泛使用,深刻影响和改变着我们的思维方式、交流方式、学****方式和社会参与路径。
5、如何提高媒介素养?
①善于利用媒介进行学****工作、娱乐和交往。②培养媒介批评能力。(自觉提高自身借读、鉴别信息能力,善于从不同资源中获取信息,养成独立思考的****惯,做出明智的判断和正确的选择)③学会利用媒介创造和传播信息④增强法治意识,树立道德观念。
6、在利用媒介传播信息、表达观点、参与公共事件讨论的时候,我们应该怎么做?
需要有自我约束、理性表达、合法参与的意识,拒绝谩骂、造谣、传播等不良言行。
7、当个人的人格权、著作权、隐私权收到传媒侵犯的时候,要学会自我保护,善于维护自己合法权益。
8、提高自身媒介素养的意义?
提高自身的媒介素养,从容面对媒介的影响,积极而合理地利用媒介,有利于我们全面提高自身素质,融入现代社会生活,实现我们的生活理想,也有利于促进社会健康良性发展。
第3课积极服务社会
爱护公共设施
1、公共精神的重要性:
①公共精神是公民在公共生活中应该具备的基本精神,是精神文明的重要组成部分②它是维护社会整体利益,关注社会共同体中每个人的权利和尊严。③发扬公共精神,积极服务社会,是一个社会进步和成熟的表现。
2、为什么要爱护公共设施?
①公共设施是满足人民的公共需求而设置的。②公共设施都有使用年限,如不爱护甚至人为破坏,会导致资源极大浪费,也会给人们生活带来不便,甚至影响公共安全和社会稳定。③恶意破坏公共设施是不道德的行为,是违法行为,会受到他人的笔试和谴责。
4、如何爱护公共设施?
①首先从自身做起,不人为破坏公共设施。同时,采取切实行动,劝导并阻止他人污损、毁坏公共设施。②看到公共设施受损时,要积极采取措施。④爱护公共设施是讲文明有教养的表现,也反映一个人甚至一个国家的形象。
维护公共秩序
5、公共秩序含义:也称社会秩序,是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态,主要包括社会管理秩序、生产秩序、工作秩序、交通秩序和公共场所秩序
等。
6、维护公共秩序的意义?
是构建和谐社会的重要条件,是经济社会健康发展的必要前提,是提高社会成员生活质量的基本保证,是社会文明程度的重要标志。
7、如何维护公共秩序?
①需要加强道德建设,提高国民道德素养。②加强法治,依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为。
8、对公民个人而言,维护公共秩序最重要的是要增强规则意识。规则意识是现代公民必须具备的一种意识。
参与志愿者服务
9、志愿服务特征:自愿、无报酬、服务
10、参加志愿服务的意义?
对社会而言:①参加志愿服务,帮助他人、服务社会,同时也传递爱心和传递文明;②可以有效拉进人与人之间的距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾、促进社会稳定有着重要作用。
对个人而言