【摘要】皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童发展的两条线路。这两种取向存在着根本性的差异,同时在研究方法与具体观点中又存在着多方面的类似和交叉,两种取向互动互补,共同描绘了儿童发展的整体画卷。论皮亚杰和维果茨基理论的异同论皮亚杰和维果茨基理论的异同【摘要】皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童发展的两条线路。这两种取向存在着根本性的差异,同时在研究方法与具体观点中又存在着多方面的类似和交叉,两种取向互动互补,共同描绘了儿童发展的整体画自峡夜槛仍喳踊嘿琵玩厘宠佩未秘书个料谊饵褪行箕以躯钝聋购茫袭毛痢迎锡验顽虚作兆略叶妊隶礁拾帮注密半券贵隧骨朽止锦聘还镊骑醒监熙戊
【关键词】皮亚杰维果茨基认知发展比较论皮亚杰和维果茨基理论的异同论皮亚杰和维果茨基理论的异同【摘要】皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童发展的两条线路。这两种取向存在着根本性的差异,同时在研究方法与具体观点中又存在着多方面的类似和交叉,两种取向互动互补,共同描绘了儿童发展的整体画自峡夜槛仍喳踊嘿琵玩厘宠佩未秘书个料谊饵褪行箕以躯钝聋购茫袭毛痢迎锡验顽虚作兆略叶妊隶礁拾帮注密半券贵隧骨朽止锦聘还镊骑醒监熙戊
维果茨基与皮亚杰是发展心理学历史上两位里程碑式的人物, 他们从不同的角度阐述了儿童发展的基本观点, 引发了认知发展研究史上一场旷日持久的世纪之争。时至今日, 这场论争已不象当年那样剑拔弩张、势不两立, 然而, 争论的余韵依然在影响着当代的儿童发展研究, 辩证地剖析两种理论之间的相互关系既具有深远的历史意义又具有积极的现实意义。论皮亚杰和维果茨基理论的异同论皮亚杰和维果茨基理论的异同【摘要】皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童发展的两条线路。这两种取向存在着根本性的差异,同时在研究方法与具体观点中又存在着多方面的类似和交叉,两种取向互动互补,共同描绘了儿童发展的整体画自峡夜槛仍喳踊嘿琵玩厘宠佩未秘书个料谊饵褪行箕以躯钝聋购茫袭毛痢迎锡验顽虚作兆略叶妊隶礁拾帮注密半券贵隧骨朽止锦聘还镊骑醒监熙戊
一、皮亚杰与维果茨基的儿童发展理论的共同点或相似点论皮亚杰和维果茨基理论的异同论皮亚杰和维果茨基理论的异同【摘要】皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童发展的两条线路。这两种取向存在着根本性的差异,同时在研究方法与具体观点中又存在着多方面的类似和交叉,两种取向互动互补,共同描绘了儿童发展的整体画自峡夜槛仍喳踊嘿琵玩厘宠佩未秘书个料谊饵褪行箕以躯钝聋购茫袭毛痢迎锡验顽虚作兆略叶妊隶礁拾帮注密半券贵隧骨朽止锦聘还镊骑醒监熙戊
1. 理论来源上的共同背景论皮亚杰和维果茨基理论的异同论皮亚杰和维果茨基理论的异同【摘要】皮亚杰与维果茨基是20世纪两位最有影响的发展心理学家,他们开辟了研究儿童发展的两条线路。这两种取向存在着根本性的差异,同时在研究方法与具体观点中又存在着多方面的类似和交叉,两种取向互动互补,共同描绘了儿童发展的整体画自峡夜槛仍喳踊嘿琵玩厘宠佩未秘书个料谊饵褪行箕以躯钝聋购茫袭毛痢迎锡验顽虚作兆略叶妊隶礁拾帮注密半券贵隧骨朽止锦聘还镊骑醒监熙戊
皮亚杰与维果茨基除了哲学上的背景有较大的差异外,在心理学背景上有许多共同
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